近日，第二届中美STEM教育交流研讨会在泉州举办，吸引中美两国教育界专家、学者及学校代表近300人参加。研讨会以“人工智能+科技教育”为核心主题，通过主旨报告、圆桌研讨、校际签约、访校交流等多个环节，搭建中美STEM教育交流合作平台，同步展现泉州在AI时代育人实践中的探索与成效，推动中外教育协同创新，为培养面向未来的创新人才注入新动能。（泉州晚报融媒体记者 陈森森 通讯员 黄文聪 黄安娜 文/图）

　　校际协作 深化中美教育交流

　　本届中美STEM教育交流研讨会汇聚了来自中美两国的教育界精英，共同探讨AI时代STEM教育（科学、技术、工程、数学四门学科融合的跨学科教育）的创新发展路径，回应“人工智能时代应该培养什么样的人”这一时代命题。

　　研讨会举办期间，中国教育国际交流协会与全美STEM教育联盟签署合作备忘录，为中美STEM教育长期交流合作奠定坚实基础；泉州五中、泉州七中、福州格致中学分别与美国相关友好学校签署合作协议，搭建校际资源共享、师生互访、课程共建的长效平台，推动中美基础教育深度对接，让泉州校园成为中外教育交流的重要窗口。

外国学者在泉州校园体验文创项目

　　此次研讨会落地泉州，既是对泉州教育改革发展成效的肯定，也是泉州扩大教育对外开放、深化科创教育实践的重要契机。泉州市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长刘殊芳作了题为《人工智能时代下，我们需要培养什么样的人——泉州实践》的主旨报告，她表示，面对技术快速迭代、信息高度流动带来的新挑战，教育必须更加坚定立德树人根本任务，更加注重学生价值塑造、思维发展和人格养成，着力培养“有根、有智、有魂”的时代新人。近年来，泉州依托“泉教育”数智云平台持续深化优质资源共建共享，探索“5G+专递课堂”、师生数字画像、AI赋能教与学等一系列改革实践，不断提升教育优质均衡发展水平，也为开展国际教育交流合作提供了更加坚实的基础。

　　专家论道 聚焦“人工智能+科技教育”

　　本次研讨会聚焦“人工智能+科技教育”核心主题，邀请了中外众多教育专家、学者，带来了一场场兼具理论高度与实践价值的思想盛宴，围绕AI时代教育变革、STEM教育发展趋势、人才培养方向等关键议题，展开深入探讨，为中美STEM教育发展提供了宝贵思路。

　　活动现场，北京航空航天大学教授熊璋以《人工智能与未来教育》为题，深入分析了人工智能对教育形态、教学模式的深刻影响，提出AI时代教育应聚焦核心素养培养，推动技术与教育深度融合，让AI成为助力学生成长的工具而非替代者。全美STEM教育联盟董事会成员Corey Tevor Alderdice，带来《全球STEM教育趋势与中美合作潜力展望》主旨报告，分享了美国STEM教育的实践经验，探讨了中美双方在STEM教育领域的合作空间，希望通过优势互补、协同发力，推动全球STEM教育高质量发展。

　　上海外国语大学研究员、上海全球治理与区域国别研究院理事长姜锋，以《从“引进来”到“走出去”：中国教育经验的国际表达》为题，结合中国教育改革实践，分享了中国教育经验走向世界的路径与思考，强调在AI时代，中国教育应坚守自身特色，同时积极吸收国际先进理念，实现双向交流、互学互鉴。北京建筑大学机器人工程系教授秦建军、南卡罗来纳州立科学与数学学校工程系主任Haiqing Liu Kaczkowski，分别从不同视角分享了AI时代人才培养的思考与实践。

　　研讨会还设置了多元化交流环节。在“亲历者说——AI for学校教育”环节中，泉州五中社团联合会主席黄以诺、泉州五中副校长戴丰春，分别从学生、学校视角，分享了泉州五中在AI赋能STEM教育、推动教学变革中的实践经验；在“对话访谈——AI for科技创新”环节，科大讯飞科创教育总经理李晓枫、全美STEM教育联盟董事会成员Michael David Morehead等嘉宾，围绕AI在科技创新、教育应用中的实践与挑战展开对话，碰撞出思想火花。

　　圆桌研讨会上，上海市位育中学教科研室主任李响主持研讨，上海市位育中学校长王亦群、福州格致中学副校长谢梅莲、厦门大学附属科技中学校长杨毅清、蜂巢科技特色学校校长Hanifi Oguz、全美STEM教育联盟董事会主席Lisette Soundant Morris等嘉宾，围绕“人工智能时代的教育应该培养什么样的人”展开深入交流，结合各自办学实践，分享了AI时代育人的探索与思考，为中外教育同仁提供了可借鉴的实践样本。

　　访校交流 感受科技赋能实践

　　本次研讨会不仅有思想的碰撞，更有实践的展示。研讨会期间，一系列实地交流、实践分享活动，让中外嘉宾直观感受泉州STEM教育、AI教育的实践成效，也展现了泉州教育的开放活力与创新实力。

　　参会嘉宾走进泉州五中（城东校区），深入了解泉州学校科技教育特色，开展访校交流活动。嘉宾们走进学校的AI创新实验室、STEM工坊，观摩科技教育课程实景教学，近距离了解泉州中小学在AI赋能教育、STEM课程建设、科创人才培养等方面的具体实践，对泉州学校的特色办学模式、创新育人理念给予高度评价。

与会者深入泉州校园参访，了解学校科技教育特色。

　　本次研讨会的举办，不仅为中美STEM教育交流合作注入了新动能，也进一步展示了泉州教育主动拥抱智能时代、深化改革创新、扩大教育开放的积极作为。与会嘉宾普遍认为，此次研讨会立足教育前沿、聚焦现实问题，既有理念引领，又有实践分享，为中美双方在STEM教育、人工智能教育应用等方面的深化交流提供了有益借鉴。

　　据悉，下一步，泉州将以此次研讨会为契机，持续借鉴中外先进教育理念和实践经验，深入推进人工智能赋能教育教学改革，不断完善“有根、有智、有魂”的育人体系，推动基础教育高质量发展；同时，进一步拓展国际教育交流合作网络，提升开放办学水平，推动泉州教育走向世界，为培养面向未来、面向世界、面向现代化的时代新人贡献泉州智慧和泉州力量。