2026年2月6日，泉州市基础教育国家级教学成果推广应用工作启动培训活动顺利举办。中国教育学会副秘书长罗滨、成果推广部主任徐硕，中共泉州市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长刘殊芳，市教育局二级调研员陈军宣，市教科院党总支书记、院长汤向明，以及国家级教学成果持有团队核心专家代表出席活动。活动由陈军宣主持，全市教育系统相关负责人、实验校代表及成果奖主持人等400余人参加。

　　本次活动由中国教育学会指导，泉州市教育局主办，市教科院承办，泉州凯辉教育基金协办，旨在深入推进国家级基础教育教学成果在泉州落地转化，为基础教育高质量发展注入新动能。活动设置主旨报告、方案解读、工作部署及成果推广应用工作坊等环节，内容兼具理论高度与实践指导意义。

　　启动培训中，罗滨副秘书长作主旨报告，以“聚焦问题解决 研制行动方案”为核心，系统阐释优秀教学成果推广应用的意义、路径与原则，为泉州工作开展指明方向。汤向明院长详细解读《泉州市基础教育国家级教学成果推广应用工作方案》，明确目标、措施与保障机制，提出以“融合+创新”模式推动成果本土化适配。

　　刘殊芳局长作工作部署讲话，对泉州推广应用国家级教学成果提出三点要求：一是以成果推广为契机，重塑泉州教育教学生态，将成果精髓落实到课堂改革；二是建立市、县、校“三级联动”推进机制，市级统筹、县级主抓、学校先行，依托泉教育平台展示实践成果；三是强化保障机制，构建“1+应用校+N”辐射推广模式，抓实成果本土转化与示范辐射。

　　下午，5场成果推广应用工作坊同步开讲，国家级教学成果持有团队核心专家代表分别围绕问题化学习、幼儿园大健康保教模式、初中评价体系改革、思政课一体化建设、小学跨界学习等主题开展专题分享，通过理论讲解、案例分析与互动交流，为参会人员带来实操性强的学术内容，现场氛围热烈，反响良好。

　　此次活动的举办，标志着泉州市基础教育国家级教学成果推广应用工作全面启动，既为全市教育系统统一思想、凝聚共识奠定坚实基础，也通过覆盖学前至高中全学段80多所实验学校、涉及评价改革、思政教育、课堂变革等核心领域的5项国家级优秀教学成果，精准对接泉州教育发展需求，助力优秀成果扎根本土土壤、形成具有“闽南味”的发展模式，让外来经验真正服务于本土学生的健康成长。

　　下一步，泉州将以此次培训为新起点，抓实抓细国家级教学成果推广应用各项工作，以示范引领带动全域提升，推动教育教学改革走深走实，持续擦亮泉州基础教育特色品牌，为建设教育强市注入强劲动力。