日前，福建省教育厅公布2023年福建省示范性普通高中评估结果，我市新增4所省示范性高中，分别是培元中学、泉州一中、城东中学、惠安一中。省示范性高中创建实行动态管理，将不断完善学校管理机制、改革教学和评价方式、提高教师队伍素质、突出办学特色和示范辐射，带动我省普通高中优质特色发展。（泉州晚报社融媒体记者 陈森森 通讯员 玄甲红）

　　我市省示范性高中有11所 占全省四分之一以上

　　福建省示范性普通高中，被称为中学版的“双一流”，代表着全省高中的最高水平。2017年，福建省重新启动省示范性高中建设。2022年，福建省首批示范性普通高中名单公布，我市就有7所学校入选，分别是泉州五中、晋江一中、南安一中、晋江养正中学、德化一中、安溪一中、泉州七中。近日，我市新增4所省示范性高中，至此，泉州市共有11所省示范性高中，占全省43所省示范性高中的四分之一以上，数量居全省第一。

学生们在上化学实验课（泉州一中供图）

　　按照要求，省示范性高中要大力创新教育管理体制，深入推进课程教学领域改革，探索形成现代教育治理模式，有效提高人才培养质量和办学水平。要在办学理念实践、学校文化创建、教师专业发展、体育与健康教育、社会服务、特色发展等方面充分发挥示范作用，引领全省普通高中多样化有特色发展。要以学生发展、课程和教学改革为重点，建成内涵深厚、质量优异、特色鲜明、社会公认的省级示范性普通高中。

　　选择对口帮扶中学 辐射优质特色资源

　　值得一提的是，省示范性高中创建实行动态管理，形成“可上可下，优胜劣汰”的创新发展机制。每一所省示范性高中均需制定三年质量提升和示范辐射工作方案，积极构建示范辐射工作长效机制。

　　据悉，每所示范建设高中须重点选择省内不超过4所公办普通中学开展对口帮扶；要主动承接国家课程新课标、新教材以及学科教研、教务管理、综合实践活动、学生发展指导等省市级专项培训任务；要以本校师资为主体，主动对接国内知名专家，最大限度提高培训工作能力；要主动参与省市高中学科课程教学指导、考试命题等工作，在国家课程方案、课程标准、教材、高考全国卷、考试评价等方面深化研究实践；要聚焦高考综合改革，从课程实施、教学管理、学生发展三个层面建章立制，打造满足学生发展需求、辐射省市学校的优质特色课程资源。

学生在无菌室进行外植体的消毒、接种实验（泉州五中供图）

学生在进行酸碱中和滴定分组实验（城东中学供图)

　　为推进普通高中优质特色多样发展，泉州市以创建省级示范性普通高中和省达标高中为抓手，以评促建设、以评促改革、以评促提升，促进各高中学校在办学理念、学校管理、教育质量、办学条件、示范特色等方面取得质的提升和突破。目前，泉州共有省级示范性高中及建设学校12所、达标高中89所、一级达标高中33所，数量均居全省第一。同时，我市积极探索推进全市拔尖创新人才的早期发现和早期培养，确立泉州五中作为全市拔尖创新人才早期培养试点基地，并深化优质高中联合体项目，加强市G20普通高中联盟学校和市普通高中强基计划学科教学联盟建设，着力在拔尖创新人才培养方面取得新突破。