家庭篇 | 家长如何在家庭环境中对孩子进行教育干预?
来源:泉州市教育局 时间:2024-03-27 00:58 浏览量:

  (1)多观察并记录孩子的成长。家长要在日常生活中观察并记录孩子的行为,了解孩子的偏好物和害怕的事物,了解优点和特长,这样才能根据孩子的特点引导孩子更好地配合训练。要在专业评估的基础上制定家庭教育训练计划,根据孩子的能力以及兴趣选择适合的活动,活动的选择要丰富多样,避免枯燥单一。

  (2)采用适合的家庭教育方法。可以利用图片、照片等给孩子提供视觉提示,及时辅助,适时鼓励,帮助孩子提高理解能力;通过视觉提示卡来安排一日活动流程,培养孩子良好的生活常规以及完成任务的意识。

  (3)保证充足的家庭教育时间。《儿童孤独症诊疗康复指南》指出:孤独症儿童的治疗以教育干预、行为矫正为主,并强调每天都需要进行干预训练,每周干预时间不少于20小时。因此,家长要利用好在家时间,抓住与孩子互动和学习的每一个机会,帮助孩子提升社交沟通等能力。

  (4)保持适当的期望值。家长在进行家庭教育的过程中要保持良好的心态,不能要求孩子一次完成较难的任务或完成多个目标,要把复杂的任务分解成多个小任务,循序渐进帮助孩子达成目标。

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