各县（市、区）教育局、司法局，泉州开发区社会事业局、泉州台商投资区教育文体旅游局、综治工作办，市直中等职业学校、中小学：

　　为深入学习贯彻习近平法治思想，推动青少年宪法学习宣传教育走深走实，根据《福建省教育厅办公室关于组织开展第十届全省学生“学宪法 讲宪法”系列活动的通知》（闽教办法〔2025〕1号）等工作要求，经研究，市教育局、市司法局决定组织开展第十届全市学生“学宪法 讲宪法”系列活动，现将有关事宜通知如下。

　　一、总体要求

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》《福建教育强省建设规划纲要》，加强对青少年学生的宪法法治教育，普及宪法法治知识，培育宪法法治观念，弘扬宪法法治精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快教育强市建设夯实人才和法治基础。

　　二、学习重点

　　（一）深刻理解习近平法治思想的重要意义，推动习近平法治思想入脑入心。重点宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、核心要义、精神实质、实践要求，推动习近平法治思想融入青少年宪法法治教育的全过程和各方面。

　　（二）深刻理解宪法关于国家发展历程、根本制度、国家机构以及国旗国徽国歌首都的规定，持续贯彻落实爱国主义教育法、国家安全法、国防教育法等法律。传承和弘扬爱国主义精神，注重运用新时代伟大变革成功案例，引导青少年学生自觉了解我国社会主义发展的历史性成就、认同中国特色社会主义发展道路，了解维护国家安全的义务，培育中华民族共同体意识，投身强国建设实践。

　　（三）深刻理解宪法关于公民基本权利义务、发展教育事业等方面的规定，认真学习宣传民法典、教育法等与青少年日常学习生活及健康成长密切相关的法律法规。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以明确相关法律规则为重点，普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识，教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识。

　　（四）深刻理解宪法关于保护未成年人的规定，认真学习宣传未成年人保护法律法规。以保护未成年人身心健康与合法权益为主线，以未成年人学校保护为重点，深入宣传未成年人保护法、《未成年人学校保护规定》以及《中小学教育惩戒规则（试行）》等法律法规规章，普及青少年在校园学习所应当知晓的寻求保护和帮助的渠道和方法，引导青少年树立权利意识、安全意识和责任意识。

　　三、活动安排

　　（一）活动时间

　　自本通知下发之日至2025年12月。

　　（二）参加对象

　　全市小学、初中、高中（含中等职业学校）。

　　（三）活动内容

　　1.“法治青年说”活动。各地各校广泛动员学生登录教育部全国青少年普法网（qspfw.moe.gov.cn，以下简称“青少年普法网”），观看学习往届学生“学宪法 讲宪法”活动优秀选手的作品与成长经历。各级各类学校根据青少年普法网相关活动安排，带领学生参加“学宪法 讲宪法”短视频征集，鼓励引导学生分享展示自己在成长过程中学习法律知识、宣传法治文化、践行法治精神的故事。

　　2.“宪法卫士”行动计划。各地各校可依托思想政治理论课等课程实践教学，利用晨读、班会队会、综合实践活动等时机，统筹指导学生登录青少年普法网第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，分学段完成学生法治素养在线学习，完成在线学习的学生将被授予“宪法卫士”标识。

　　3.法治宣传教育周活动。9月，各地各校联合相关部门、资源单位，利用一周的时间集中开展法治宣传教育周活动。具体时间安排和活动方案详见青少年普法网后续通知。

　　4.全市学生宪法演讲比赛和法治素养竞赛等活动。本届活动设置宪法演讲比赛、法治素养竞赛、法治情景剧比赛、中小学法治课教师与法治副校长微课比赛等子项。全国总决赛赛制和各子项活动细则详见青少年普法网通知。

　　（1）宪法演讲比赛和法治素养竞赛。各地各校认真总结以往活动经验，坚持认真动员、层层选拔、优中选优，遴选出代表队，参加8月由我局会同市司法局联合举办的第十届全市学生“学宪法 讲宪法”市级遴选赛。

　　2025年8月1日前，以县（市、区）为单位，遴选出小学、初中、高中（含中等职业学校）三个组别优秀学生各2名（分别参加法治素养竞赛和演讲比赛）；市直各中小学（含中等职业学校）各选送优秀学生2名（完中校可分别推荐初中、高中各2名），分别参加市级比赛（具体活动安排另行通知）。

　　（2）法治情景剧比赛。按照全国首届“学宪法 讲宪法”法治情景剧比赛安排，即日起，面向全市教育系统各级各类学校，组织在校生开展法治情景剧征集。7月15日前，各县（市、区）和市直学校各推荐1个情景剧（作品要求详见附件1），视频和剧本（word及pdf格式）以光盘或U盘的形式，寄送至市教育局政策法规与行政审批科（地址：泉州市丰泽区海星街100号市政务服务中心三楼344办公室）。我局将组织专家评审后，推荐1个优秀剧目参加8月省教育厅组织的评审，届时省教育厅将再次组织专家评审后，推荐优秀剧目参加10月教育部组织的全国总决赛。

　　（3）中小学法治课教师与法治副校长微课比赛。按教育部通知要求，本项比赛参赛对象为：中小学（含中职）法治课教师、中小学法治副校长。法治课教师赛道分为小学、初中、高中（含中职）3个组别，法治副校长赛道分为小学和中学（含初中、高中和中职）2个组别。各县（市、区）、各市直学校于6月22日前，分别推荐小学、初中、高中（含中职）法治课教师各1人（共3人），小学、中学（含初中、高中和中职）法治副校长各1人（共2人）的微课作品（作品要求详见附件2），以光盘或U盘的形式寄送至市教育局政策法规与行政审批科（地址同上）。我局将组织专家评审后，推荐小学、初中、高中（含中职）法治课教师各1人（共3人），小学、中学（含初中、高中和中职）法治副校长各1人（共2人）的优秀微课作品参加省教育厅组织的评审，届时省教育厅将再次组织专家评审后，推荐优秀作品参加8月教育部组织的全国总决赛。

　　5.宪法主题歌曲传唱活动。各地各校广泛组织《宪法伴我们成长》主题歌曲传唱活动，拍摄歌曲传唱MV，通过青少年普法网和新媒体平台展示，营造宪法学习宣传的浓厚氛围。

　　6.国家宪法日“宪法晨读”活动暨“学宪法 讲宪法”十周年总结活动。12月上旬，教育部将举办第十二个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。届时，教育部有关负责同志将在主会场领读宪法部分条款，同时，举办“学宪法 讲宪法”全国总决赛颁奖仪式、各赛项优秀作品展示活动。各地各校通过网络视频同步直播的方式共同参与。我市将设分会场，届时请各地各校及时连线，积极参与活动。

　　四、工作要求

　　（一）抓好组织实施。各单位要高度重视，深刻认识宪法学习宣传教育的重要意义，将此项工作作为教育系统深入学习贯彻习近平法治思想的一项重要政治任务，认真研究部署，加强组织领导，健全工作机制，强化条件保障，引导广大干部师生广泛参与，推动宪法法治教育广覆盖、见实效。要指定负责部门，明确职责，专人联络。

　　（二）加强统筹指导。各单位要科学拟定工作方案，合理安排学习时间和内容，将“学宪法 讲宪法”活动和日常教学、课外活动、社会实践等有机融合，中小学生尽量在校园内完成“宪法卫士”等学习活动。加强沟通协调，与相关单位密切合作，将“学宪法 讲宪法”活动和泉州特色、文旅资源、博物馆元素等充分结合，力戒形式主义，防止增加师生、家长负担。

　　（三）加强宣传引导。各单位要积极探索适合青少年特点的宪法学习内容和方式，不断增强宪法教育的针对性和实效性。要坚持正确导向，及时总结宣传学讲宪法活动和“八五”普法的经验做法和先进典型，着力营造良好的舆论环境。请各单位及时报送、全方位展示宪法学习宣传教育工作成果。

　　请各县（市、区）教育局、市直学校明确具体负责此项活动的股（科）室和负责人，并于2025年6月16日前将股（科）室及工作人员的相关信息报送至市教育局政策法规与行政审批科邮箱（信息表见附件）。

　　联系方式：

　　1.教育部全国青少年普法网

　　活动统筹：010-88819626

　　用户支持与新闻报送：010-88819614、88819617

　　2.教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）

　　联系电话：010-66097737、66097721

　　电子邮箱：fzb@moe.edu.cn

　　3.省教育厅政策法规与行政审批处

　　联系电话：0591-87091231、87091463

　　电子邮箱：jytfgc@fjsjyt.cn

　　4.市教育局政策法规与行政审批科

　　联系人：缪晓婕

　　联系电话：0595-22130098、28380188

　　电子邮箱：spk@qzedu.cn

　　附件：1.法治情景剧比赛作品要求
　　　　　2.中小学法治课教师与法治副校长微课比赛作品要求
　　　　　3.第十届泉州市学生“学宪法 讲宪法”活动股（科）室及工作人员信息表
　　　　　4.第十届泉州市学生“学宪法讲宪法”比赛参赛选手推荐表

泉州市教育局     泉州市司法局
2025年6月16日

　　（此件主动公开）