各县（市、区）教育局，泉州开发区社会事业局、台商投资区教育文体旅游局，市直各小学：
　　为大力宣传《国家通用语言文字法》和《福建省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，深入贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》，全面推进我市语言文字工作深入开展，经研究，决定举办泉州市第二届小学生汉字听写大会。现就有关事项通知如下：
　　一、活动目的
　　以宣传贯彻《国家通用语言文字法》、《福建省实施〈国家通用语言文字法〉办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》为主线，以全面启动国家三类语言文字城市创建工作为载体，以大力推广和普及国家通用语言文字，切实提高小学生乃至全民的汉字书写能力为重点。通过学校、县（市、区）、市一级层层的选拔比赛活动，进一步提高学生对中华优秀传统文化的认知水平和认同感，不断提升广大师生依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
　　二、参加对象
　　我市全日制小学五至六年级在校小学生
　　三、组织机构
　　（一）主办单位
　　泉州市教育局、福建日报报业集团东南网泉州站
　　（二）协办单位
　　泉州幼儿师范高等专科学校、各县（市、区）教育局。
　　（三）承办单位
　　泉州麦子黄了文化传播
　　四、比赛方案
　　（一）场次设置
　　1.分赛区。大会分为鲤城、丰泽、洛江、泉港、晋江、石狮、南安、惠安、安溪、永春、德化、泉州开发区、台商投资区，以及市直5所小学（市实小、晋光、附小、市第二实小、市第三实小）各为1个独立分赛区，共18个分赛区。每个分赛区各选拔有１支代表队参加全市的排名赛，每支代表队由5名选手组成。
　　2.排名赛。参加全市比赛的18支代表队共90名选手参加排名赛，总计听写100个词（总分100分，每个词1分），各代表队5人成绩总和记为本代表队成绩，各代表队成绩从高到低依次进行排名（如遇同分，则比较前4名成绩，并依此类推;5名队员成绩全部相同，则抽签决定代表队排名），全市排名赛前12名的代表队进入复赛。
　　3.复赛。复赛分3场，每场复赛由四支代表队参赛。复赛第一场由排名第一和第十二、第六和第七的四支代表队参赛，第二场由排名第二和第十一、第五和第八的四支代表队参赛，第三场由排名第三和第十、排名第四和第九的四支代表队参赛。复赛采取两两对抗的比赛方式，每场复赛选拔出5人晋级决赛。
　　4.决赛。参加决赛的选手16人，以3场复赛中选拔出15名选手，另外1个决赛名额为3场复赛被淘汰选手中胜率最高者（如有并列，以排名赛成绩决定）。16名选手抽签分成四支代表队，每队4人，根据每支代表队排名赛成绩（即4名选手排名赛成绩总和）从高到低依次进行排名（如遇同分，抽签决定顺位）。排名第一和第四、第二和第三的代表队进行两两对抗，最后决出冠亚军选手。
　　（二）比赛地点
　　1.分赛区场地：各分赛区根据实际情况，自行联系比赛场地，市直小学在本校举行。
　　2.排名赛、复赛和决赛均在泉州幼儿师范高等专科学校。
　　（三）日程安排
　　2015年12月1日：各分赛区开始宣传发动、制定比赛方案和组织报名；
　　2016年1月16日：基层学校开始举办校内比赛；
　　2016年3月1日：分赛区陆续开始；
　　2016年4月30日：分赛区全部结束；
　　2016年5月7日上午：排名赛；
　　2016年5月14-15日上午：复赛；
　　2016年5月15日下午：决赛及颁奖仪式。
　　排名赛、复赛及决赛的安排如因故变动，以承办单位通知为准。
　　（四）选拔方式
　　1.各县（市、区）教育局、市直小学根据实际情况，做好宣传发动组织工作，学生自愿参加比赛；
　　2.各分赛区自行组织比赛，并选拔5名选手组队参加全市排名赛。
　　五、工作要求
　　（一）高度重视，务求实效。各地教育行政部门和学校要充分认识参加"中国汉字听写大会"对提高青少年语言文字应用能力、弘扬优秀传统文化、全面实施素质教育的重要意义。选拔工作要与学校教育教学有机融合、相互促进，不能片面为选拔而选拔，要通过选拔工作进一步调动教师的教学积极性，提高我市中小学生规范汉字书写水平。
　　（二）精心组织，周密安排。各地教育行政部门和学校要确保选拔活动不影响学校的正常教育教学。赛前培训应在学生自愿，且不影响正常学习的前提下开展。严禁停课培训；严禁有损学生健康的高强度集训；严禁任何机构借选拔工作向学生收取任何费用；严禁任何机构借选拔工作推销相关资料。
　　（三）加强宣传，扩大影响。各地要积极联系、配合有关媒体，做好当地开展选拔活动的宣传报道。要认真总结经验，收集相关活动文字、图片、视频等资料，并及时整理报送承办单位（联系电话：22838800，电子邮箱：qzmaizihuangle@sina.com）。
　　（四）各分赛区要认真做好命题工作，比赛题库严禁泄密。
　　（五）主考官（播音员或测试员）普通话水平要达到一级乙等及以上；裁判必须抽调有一定名望的小学语文高级教师职务或大学汉语言文学相关学科副教授及以上的老师担任；裁判要求回避参赛选手的相关学校和直系亲属等。
　　（六）各分赛区决赛的比赛写字板设备、相应宣传报道由承办单位安排，赛事相关事宜请于2016年2月1日前与承办单位联系，以协调比赛时间。
　　（七）各参赛学校汇总参赛学生的报名表，并以电子表格形式报送分赛区；各分赛区参加全市比赛名单，请于2016年5月5日前报送承办单位，表式见附件1。
　　（八）为确保比赛效果，主办单位、承办单位将邀请部分学生在家长的陪同下现场观赛。各分赛区、各学校要认真做好参赛和观赛学生的安全工作。

　　附件：1.泉州市第二届小学生汉字听写大会报名表
　　　　　2.泉州市第二届小学生汉字听写大会比赛规则

泉州市教育局
2015年11月10日

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抄送：省语委办，福建日报报业集团东南网，泉州幼儿师范高等专科学校。

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泉州市教育局办公室 　 2015年11月10日印发

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附件2：泉州市第二届小学生汉字听写大会比赛规则

　　一、竞赛内容
　　以2013年国务院发布的《通用规范汉字表》中8105个规范汉字为出题、裁决的核心依据（停用《第一批异体字整理表》、《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》、《简化字总表》等字表）。要求选手做到书写规范、工整。
　　参考书目：《通用规范汉字表》（语文出版社2013年版）、《通用规范汉字字典》（商务印书馆2013年版）、《现代汉语词典》（第六版）、《成语词典》（商务印书馆）等。
　　二、比赛规则
　　1.排名赛。18支代表队90名选手参加排名赛，共听写100个词（总分100分，每个词1分），各代表队5人成绩总和记为本代表队成绩，各代表队成绩从高到低依次进行排名（如遇同分，则比较前4名成绩，并依此类推;5名队员成绩全部相同，则抽签决定代表队排名），全市排名赛前12名的代表队进入复赛。
　　2.复赛。复赛共分3场，每场复赛由四支代表队参赛。复赛第一场由排名第一和第十二、第六和第七的四支代表队参赛，第二场由排名第二和第十一、第五和第八的四支代表队参赛，第三场由排名第三和第十、排名第四和第九的四支代表队参赛。复赛采取两两对抗的比赛方式，每场复赛选拔出5人晋级决赛。
　　3.决赛。参加决赛的选手16人，3场复赛共选拔出15名选手，另外1个决赛名额特别用于鼓励港澳台籍优秀选手。16名选手抽签分成四支代表队，每队4人，根据每支代表队排名赛成绩（即4名选手排名赛成绩总和）从高到低依次进行排名（如遇同分，抽签决定顺位）。排名第一和第四、第二和第三的代表队进行两两对抗，最后决出冠亚军选手。
　　三、比赛细则
　　复赛细则
　　第一轮
　　竞赛分组：将4支队伍依照分组顺序进行编号，分别为1、2、3、4。基本竞赛方式为两两对抗。1、2队伍的一号选手首先进行对抗，决出胜负。而后3、4队伍一号选手进行对抗，决出胜负。比赛依次轮流进行。
　　竞赛形式：两人同题对抗赛
　　竞赛流程：两支队伍依序选派一名选手走上书写台，主考官宣读题目，选手明确准备完毕，书写屏解锁、60秒倒计时起，选手作答。两位选手同时听写3个词语，正确率低的离场，正确率高的返回席位进入下一轮。若相同，加试作答，直至其中一方书写正确，另一方书写错误，错误者离场，正确者返回席位进入下一轮。下两位选手上场。依照此流程进行，小单元竞赛共进行10轮。
　　选手晋级：本轮比赛共有10人晋级下一轮。
　　第二轮
　　竞赛分组：编号1、2的队伍合并，编号3、4的队伍合并，各组均为5人。按照首轮出场顺序排位，依次出场对抗。
　　竞赛形式：两人同题对抗赛。
　　竞赛流程：流程同第一轮。小单元竞赛共进行5轮。
　　选手晋级：再次获胜的5人进入决赛。
　　依此循环，三场复赛有15人获胜选手进入决赛, 另外1个决赛名额为3场复赛被淘汰选手中胜率最高者（如有并列，以排名赛成绩决定）。
　　决赛细则
　　通过复赛进入决赛16人，抽签分成4队，每队4人，按照每支代表队排名赛成绩（即4名选手排名赛成绩总和）从高到低依次进行排名（如遇同分，抽签决定顺位），总分排名第一和第四、第二和第三的代表队，进行两两对抗。
　　第一轮
　　竞赛分组：将4支队伍依照上述顺序进行编号，分别为1、2、3、4。1、2队伍的一号选手首先进行对抗，决出胜负。而后3、4队伍一号选手进行对抗，决出胜负。比赛依次轮流进行。
　　竞赛形式：两人同题对抗赛
　　竞赛流程：两支队伍依序选派一名选手走上书写台，主考官宣读题目，选手明确准备完毕，书写屏解锁、60秒倒计时起，选手作答。两位选手同时听写3个词语，正确率低的离场，正确率高的返回席位进入下一轮。若相同，加试作答，直至其中一方书写正确，另一方书写错误，错误者离场，正确者返回席位进入下一轮。下两位选手上场。依照此流程进行，小单元竞赛共进行8轮。
　　选手晋级：本轮比赛共有8人晋级下一轮。
　　第二轮
　　竞赛分组：编号1、2的队伍合并，编号3、4的队伍合并，各组均为4人。按照首轮出场顺序排位，依次出场对抗。
　　竞赛形式：两人同题对抗赛。
　　竞赛流程：流程同第一轮。小单元竞赛共进行4轮。产生4个优秀选手。
　　第三轮
　　个人冠军赛。4人抽签分两组，进行两人同题对抗赛，直至产生冠亚军。