各县（市、区）教育局、泉州开发区社会事业局、泉州台商投资区教育文体旅游局，市直有关学校（单位）：
　　根据《泉州市教育局关于组织开展泉州市第十一届校长读书班暨校长论坛征文工作的通知》（泉教综〔2018〕14号）精神，我局面向全市广大中小学校长、幼儿园园长开展"落实立德树人， 培养学生健全人格"主题征文活动，在各县（市、区）和市直有关学校组织推荐的基础上，我局组织有关人员和专家评委对文稿进行认真评审，评出优秀论文78篇，现予以公布。我局将邀请优秀论文作者参加泉州市第十一届校长读书班并为其颁发证书。

　　附件：泉州市2018年凯辉校长论坛获奖论文名单

 

泉州市教育局
2018年6月27日

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泉州市教育局办公室 2018年6月27日印发

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附件：泉州市2018年凯辉校长论坛获奖论文名单 （总共78篇）

　　一、中学组：（20篇）

序号	姓名	单位	题目
1	蔡向阳	泉州培元中学	育德入心 成德于行 －－以泉州培元中学为例谈如何落实立德树人
2	潘奕峰	泉州第一中学	中学德育分层教育的探索与实践
3	王宏卿	泉州台商投资区惠南中学	文化熏陶 立德树人 培养人格
4	陈铭耀	晋江市侨声中学	农村中学落实立德树人，培养学生健全人格 的实践与探索
5	林文市	晋江子江中学	创新德育载体培养健全人格 －－以晋江子江中学多元德育载体为例
6	陈国璋	南安一中	固本立人 健全学生人格
7	苏文德	南安一中	拓宽立德树人渠道培养学生健全人格 －－南安一中落实立德树人培养学生健全人格实践探索
8	黄汉宗	南安国光中学	弘扬光前精神，培养学生健全人格
9	黄其美	南安市宝莲中学	于无声处 从心开始 －－立德树人 培养学生健全人格
10	尤春生	南安市南星中学	立德树人：努力培养学生健全人格
11	洪炯灿	南安市工业学校	“适情德育”－－中职学校德育之道
12	李瑞章	安溪茶业职业技术学校	多维并举立德树人
13	李育民	安溪恒兴中学	夯实德育文化基础，构建师生幸福家园
14	林曲尧	安溪华侨职业中专学校	基于健全人格培养的新时代中职学校育人 实践探索
15	王福来	安溪县湖上中学	为特殊学生撑起一片蓝天 －－农村寄宿制民族初中学校学生健全人格的培 养
16	张文川	安溪县第十九中学	基于核心素养背景下培养健全人格,践行核心价值观策略研究
17	廖献文	永春美岭中学	新时代“立德树人”的点滴思考
18	黄家志	永春第二中学	落实立德树人根本任务有效策略的几点思考
19	林向东	永春职业中专学校	以学生职业生涯规划教育创新中职德育模式研究
20	曾宪忠	德化一中	“德”润于心 “育”彰其行

　　二、小学组：（45篇）

序号	姓名	单位	题目
1	潘乙平	泉州市实验小学	构建立体化实践育人体系的思考与实践
2	黄柠	泉州师范学院附属小学	蒙以养正毓德树人 －－学校养成教育的实践探索
3	黄加贤	泉州市晋光小学	落实立德树人 培养健全人格－－小学毕业典礼的案例剖析及改进
4	何君虹	泉州市第二实验小学	落实立德树人 培养健全人格
5	李百灵	泉州市第二实验小学	基于人格健全培育下的校园文化建设传承发展研究
6	骆嫩寒	泉州市第三实验小学	春风化雨润物无声－－“落实立德树人 培养学生健全人格”的思考与实践
7	陈志清	泉州东海湾实验学校	立德立人－－从《论语》看孔子的育人观
8	万媛媛	鲤城区实验小学	立德树人，培育小学生核心价值观
9	张江锋	鲤城区实验小学	绘育人同心圆，塑健全好人格
10	王玉萍	丰泽区实验小学	聚焦“立德树人”根本任务 深化“美润童心”教育实践
11	汪钊锋	丰泽区第三中心小学	校园彩色德育与社区体验基地互动研究------浅谈学校德育课程开发的有效做法
12	张桂英	丰泽区群石实验小学	刍议课堂活动中培养学生健全人格的有效策略
13	蔡志权	泉州市渚江小学	开展传统节日活动培养学生良好品德
14	尤晓明	洛江区万安中心小学	让每朵生命之花尽情绽放 －－落实立德树人，培养学生健全人格
15	林琴山	泉港区后龙中心小学	利用本土德育文化，促进学生全面发展
16	庄国瑄	泉州台商投资区后海小学	立德树人：教育、培育、化育并举
17	庄建华	泉港区鸢峰小学	传承红色教育做好立德树人
18	柯俊民	泉港庄重文实验小学	培养健全人格 谱写立德树人篇章－－泉港庄重文实验小学“为终身幸福奠基”教育的实践与思考
19	蔡婉聪	厦门外国语学校石狮分校附属小学	立修身之德，树读书之人
20	苏长青	晋江市安海镇养正中心小学	构建养正课程文化构筑学生成长乐园
21	张炎伙	晋江市安海镇庄头小学	着眼生命，让“立德树人”真实落地
22	蔡荣鑫	晋江市安海镇成功中心小学梧山校区	构建“礼”之文化特色涵养儒雅新少年
23	张小红	晋江市陈埭镇花厅口小学	立德树人 重在培育与践行
24	陈兴凤	晋江市池店中心小学	用心立未来－－“三格育人体系”之“人格育人目标”的实践与探索
25	徐建平	晋江市第五实验小学	“五色”课程视域下健全学生人格的实践与探索
26	许丽容	晋江市第五实验小学	感恩教育，培养学生健全人格之本
27	许秀瑜	晋江市灵源街道灵水中心小学	古村悠悠育新苗 乡韵乡愁伴成长－－浅谈如何将古村落传统文化融入学生思想道德建设
28	蔡娟娟	晋江市梅岭街道希信中心小学	以“五化”德育育“七彩”学子
29	李明凤	晋江市梅岭街道希信中心小学	让德育成为学生成长路上一道美丽 的风景
30	余清波	晋江市新塘街道沙塘中心小学	立德树人 和美生长－－例谈和美学校建设之和煦德育连和美课程建设的探索与实践
31	王瑞平	晋江市西园街道版筑中心小学	立德树人有道 春风化雨无声－－浅谈学校在“立德树人”方面的几点做法
32	真让军	晋江市西园街道车厝小学	注重人格教育，塑造健全人格
33	赖丽芳	晋江市西园街道霞浯小学	情韵相伴 情韵相生－－霞浯小学情韵教育初步实践与探索
34	姚金钗	晋江市西园街道小桥小学	落实立德树人根本任务，促进人的 全面发展
35	黄新征	南安市柳城露江小学	让活动奏响育人的乐章
36	叶荣根	南安市码头中心小学	坚持立德树人，塑造学生健全人格
37	吴俊民	惠安县八二三实验小学	以优质的学校管理全面落实立德树人为师生生命成长助力
38	陈亚敏	安溪县第十六小学	立德树人有道春风化雨无声－－我校“童心德育”的实践与思考
39	苏巧丽	安溪县第二十小学	探索阳光教育，培育阳光少年
40	李万春	安溪县第七小学	开创“一班一品”，落实立德树人
41	李菊燕	安溪县蓬莱中心学校	若无立德，才将焉附
42	林丽卿	安溪县实验小学	培养积极人格的教育新探索
43	林璇	永春县达埔中心小学	基于核心素养落实立德树人
44	刘冰晶	永春县东关中心小学	从“微”入手 润“德”远行
45	陈素霞	永春县实验小学	校园满书香教育载幸福－－永春实小创建“书香校园”实践研究

　　三、幼儿园组：（13篇）

序号	姓名	单位	题目
1	邹慧敏	泉州幼师附属幼儿园	抓素质教育根基塑幼儿品德素养－－基于情境互动教育模式下的幼儿园德育活动
2	刘雪芬	泉州幼师附属幼儿园	春风细雨润无声凝心聚力育新人
3	黄阿香	泉州市刺桐幼儿园	《指南》背景下社会领域教育促进幼儿健全人格培养的新思考
4	何玉珊	泉州市丰泽幼儿园	找准切入点，彰显特色，全面实施“生态式德育”
5	傅雅萍	泉州市丰泽幼儿园	这个秋天 不言收获－－ 浅论微型社区游戏课程对德性养成的蝴蝶效应
6	佘雯	泉州市实验幼儿园	润物无声静待花开－－为培养幼儿健全人格奠基
7	黄晓军	泉州市第一幼儿园	幼儿教育如何在闽南文化背景下实现立德树人
8	吴金珠	鲤城区第七实验幼儿园	育人为本、德育立园、共同成长－－论幼儿园德育工作的有效开展
9	傅清冰	丰泽区第五中心幼儿园	以表演游戏为媒渗透品德教育
10	杜咏雪	洛江区马甲意绥中心幼儿园	国学启蒙立德树人－－幼儿园实施国学经典教育初探
11	刘端端	南安市诗山镇第二中心幼儿园	落实立德树人，培养幼儿健全人格
12	郑晓燕	永春县港永幼儿园	享快乐运动塑健全人格
13	吴彩虹	永春县港永幼儿园	让“品格之花”在田园里绽放