各县（市、区）教育局、台商投资区社会事业局、市直各中小学、幼儿园：
　　为进一步推进"福建省中小学教师教育技术能力建设计划"的实施，加大我市中小学教师教育技术能力建设计划的实施力度，全面提高中小学教师教育技术水平，经研究决定在全市推进中小学教师教育技术能力远程培训。现将有关事宜通知如下：
　　一、培训目标
　　按照国家教育部《关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》（教师〔2005〕5号）、省教育厅《福建省中小学教师教育技术能力建设计划实施方案的通知》（闽教人〔2007〕98号）和市教育局《关于启动泉州市中小学教师教育技术能力建设计划的通知》（泉教人〔2008〕18号）的要求，培训的主要目标是以信息技术与学科教学整合为内容，全面促进教育技术在教学中的有效运用，提高教育教学水平，推进素质教育的全面实施。
　　自2011年始，利用2年的时间，组织全市具备学习条件的中小学教师参加并通过不少于52学时的培训，进一步提高我市中小学教师教育技术设计与应用能力；同时建立全市统一的培训质量考核与认证体系，规范项目操作行为，推动项目深入健康发展；并在此基础上，逐步形成鼓励教师在教学实践中普遍使用教育技术的良好氛围，建立学以致用、学用一体完整的成果转化体系。
　　二、培训计划
　　2011年组织全市80%的具备学习条件的中小学教师参加并通过不少于52学时的初级培训，并使大多数教师通过国家统一组织的教育技术能力初级水平考试。2011年下半年起同时启动中级培训，组织全市80%的具备学习条件的中小学中青年教师参加并通过不少于52学时的中级培训，并通过国家统一组织的教育技术能力中级水平考试。
每期远程学习时间50天，其中培训45天，测试时间5天。
　　各县（市、区）教育局负责组织本地区中小学教师参加教育技术能力培训，根据实际情况确定培训人数和培训计划并报市教育局备案。
市直中小学、幼儿园、中职学校等的教师教育技术能力培训工作由市教育局统一安排。
　　三、培训内容
　　初级和中级培训均采用教育部推荐的高等教育出版社出版的教材，开展教学设计，包括教学目标、学习者分析、媒体选择与方法选择、信息化教学资源收集、信息化教学资源加工、教学实施、教学评价等内容的远程学习。学习完成后，分别参加国家统一组织的教育技术能力初级、中级水平考试。
　　四、远程培训组织模式
　　各县（市、区）教育局根据当地实际，可采用远程学习方式，依托福建教育学院与高等教育出版社开发设计的"福建省中小学教师教育技术远程培训平台"为课程平台，对中小学教师进行培训。按照培训平台的使用要求，教育技术远程培训由市项目办统一领导，省级培训基地-市、县（市、区）教育局、有关教育技术能力培训基地-中小学校，三级共同参与和配合完成。各级的任务是：
　　1、省级远程培训基地：由福建教育学院负责远程培训课程设计、培训平台的维护与运行、班级组建与管理、教学指导及技术支持等相关工作。
　　2、市、县（市、区）教育局及有关教育技术能力培训基地：负责根据省教育厅部署将培训纳入教师教育技术能力培训总体计划，并制定相关的项目目标与实施计划，予以必要的政策配套和资金投入；负责培训组织管理、教学辅导、网上答疑、操作实践及效果评价，选聘辅导教师，做好网络培训的监督、辅导和考核工作；保证教师学习成绩记入教师继续教育学时，保质保量完成培训任务；监督和确保省项目执行机构履行培训项目的各项责任；参加项目相关会议和活动等。
　　3、中小学校：组织本校教师认真参加培训，开展以校为本的研训活动，在课堂教学有效应用所学的教育技术，并在学习时间和上网条件等方面提供帮助。
　　五、远程培训实施步骤
　　1、平台登陆：参训教师访问福建基础教育网（http://www.fjjcjy.com）的"教育技术远程培训平台"窗口，凭统一发放的账号及密码登陆，进入"福建省中小学教师教育技术远程培训平台"，按照相关要求打开课件资源，组织教学工作。
　　2、组班要求：在平台上原则上以县（市、区）级为单位，按照200～500人左右为一个培训班组建班级，50天为一个课程培训周期，学习时间最长不超过2个月。
　　3、实施步骤
　　（1）建立教育技术培训基地：我局已下发《关于确认泉州市县级中小学教师教育技术能力培训基地的通知》（泉教装〔2009〕8号）对有关教育技术能力培训基地进行了确认，各县（市、区）可根据文件精神、结合本地实际情况确定开展远程教育技术能力的培训基地。
　　（2）选聘辅导教师：市、县（市、区）组织培训的教育技术能力培训基地推选具备中级以上职称、基础知识和基础理论扎实、跟踪学科的理论发展、了解中小学教育教学实际、有继续教育教学经验的教师作为辅导教师，以市、县（市、区）为单位分别报福建教育学院备案。
　　（3）参培学员报名：以学校为单位，填写《福建省中小学教师教育技术远程培训班学员注册信息表》（xls格式，具体可从福建基础教育网www.fjjcjy.com中"学科研究/信息技术/教育技术能力培训教学设计"栏目下载），报各县（市、区）教育局，市直学校报市教育局，再由市、县（市、区）教育局汇总后以电子版形式上报福建教育学院，申领学习账号。
　　（4）征订教材：有关的教育技术能力培训基地根据学员报名数据统一征订教材。为防止购买盗版教材,统一到高等教育出版社指定教材供应单位福建省教育图书发行中心（福州杨桥东路126号，电话：0591-87515266；87606740）征订教材。
　　（5）学习账号发放和注册：由福建教育学院根据各县（市、区）报名数据发放学习账号，有关的教育技术能力培训基地领取学习账号后，组织参训教师进行集中登陆和注册，建立班级电子档案，并进行4学时正式培训前的集中面授，为学员自主分散学习打好基础。
　　（6）网上学习：参加培训教师取得远程培训学籍后，在一个学习周期内根据教学计划安排上网学习，并完成规定的总学时和提交相应的作业。有关培训基地为每个班配备若干名辅导教师，通过管理平台随时检查教师的学习情况、组织答疑、开展网上教研指导、网上交流、组织考核等。
　　（7）学业考核与学时认定：参训教师参加远程学习，各项学习指标合格者由福建教育学院统一颁发"福建省中小学教师教育技术能力培训结业证书"及"继续教育学时证明"，记52学时，作为继续教育学时登记依据。
　　（8）获得"福建省中小学教师教育技术能力培训结业证书"及"52学时继续教育学时证明"的教师，还可以继续参加由福建教育学院组织的20学时信息技术与学科整合的远程课程学习，成绩合格者颁发20学时的"继续教育学时证明"。
　　（9）集中考试：学员在规定的网上研修周期结束后，根据有关考试通知，在指定时间返回各县（市、区）和市直有关考场，参加统一的网上考试。
　　六、培训经费
　　根据闽价费〔2008〕372号文件的有关规定，参加中小学教师教育技术能力远程培训费不得超过每人150元（即不得超过3元/学时）。具体培训费用各县（市、区）在不超过收费标准的基础上可与福建教育学院具体商定。
　　各县（市、区）教育局要按照《福建省中小学教师教育技术能力建设计划实施方案的通知》（闽教人〔2007〕98号）文件精神，加强对此项工作的管理和指导，各地要充分利用"中小学农村现代远程教育工程"所建立的设施和设备，认真组织和开展中小学教师教育技术能力远程培训工作。在通过"福建省中小学教师教育技术远程培训平台"实施培训的过程中，有何经验和建议，请及时反馈福建教育学院。
　　七、其他事项
　　未申报考点的县（市、区）教育局和有关培训基地请尽快向省自考办申报教育技术能力考点，以便教师培训后能够参顺利参加考试。
　　联系方式：福建教育学院信息技术研修部：柯菁，联系电话：0591-83781714（办），邮箱：kejing108@tom.com
　　　　　　　泉州市教育局人事科：庄辉竑，联系电话：22766208

　　附件：福建省中小学教师教育技术远程培训班学员注册信息表（电子版，从福建基础教育网www.fjjcjy.com中"学科研究/信息技术/教育技术能力培训教学设计"栏目下载）

二○一一年二月十八日

主题词：教育 教育技术 远程 培训 通知

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抄送：省教育厅、省电教馆、福建教育学院、高等教育出版社，泉州师院、泉州儿童发展职业学院、永春师范学校、市职教中心

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泉州市教育局办公室 2011年2月18日印发

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