各县（市、区）教育局、科协，市直中小学、中职学校：

　　为贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，进一步推动我市中小学教育信息化向纵深发展，培养学生创新精神与实践能力，根据福建省电化教育馆《关于开展第二十二届福建省学生信息素养提升实践活动的通知》（闽教电馆〔2021〕4号）文件要求，经研究，决定举行第二十二届泉州市学生信息素养提升实践活动。现将有关事项通知如下：

　　一、 活动主题

　　为贯彻落实教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化 2.0 行动计划》精神，培育提升学生信息素养，本次活动主题是实践、探索与创新，旨在丰富中小学生学习生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育，培养有国际竞争力的创新人才。

　　二、参加对象

　　全市中小学、中等职业学校在校学生。

　　三、项目设置

　　本届学生信息素养提升实践活动分数字创作、程序设计、创客、人工智能四个项目。

　　（一）数字创作项目设置

　　数字创作项目是使用计算机，设计、制作完成数字化创意作品。

　　表格中打“●”代表该组别设置对应项目。

　　（二）程序设计项目设置

　　某些特定功能或解决某种需求。可以是运行在单台计算机的软件、面向互联网的应用服务、面向智能终端的APP应用等。

　　注：表格中打“●”代表该组别设置对应项目。

　　（三）创客项目设置

　　“创客项目是参与者在电脑辅助下进行设计和创作，制作出体现多学科综合应用和创客文化的作品。

　　注：表格中打“●”代表该组别设置对应项目。

　　（四）人工智能项目设置

　　人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）项目是参与者通过简单的人工智能应用模块搭建、设计，初步实现人工智能创意应用方案，并进行交流展示。

　　近几年来，人工智能理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大。研究范围包括了机器学习、自然语言理解、计算机视觉、自动程序设计、感知系统等多方面内容。语音识别、TTS、人脸识别、目标检测、问答系统、运动控制、多传感器融合等人工智能技术，在智慧城市、智慧交通、智慧教育、智能家居、远程医疗等多种综合应用案例中广泛应用。

　　人工智能项目旨在让学生了解人工智能领域的基础知识和主要算法，学习人工智能技术的应用案例，并结合自身的生活实际，以改善人们生活品质为目的，初步实现自己的人工智能创意应用方案，初步探索人工智能领域的奥秘。

　　注：表格中打“●”代表该组别设置对应项目。

　　四、名额分配

　　详见附件1

　　五、组织实施

　　各县（市、区）教育主管部门和科协要密切配合，加强对活动的组织领导，根据"第二十二届全国学生信息素养提升实践活动指南"（详见附件2），切实做好作品申报、竞赛组织等工作。同时应大力倡导青少年充分运用信息技术解决身边的问题，积极引导青少年参与电脑制作活动。

　　六、评审表彰

　　“学生信息素养提升实践活动”将设立参赛学生泉州市一、二、三等奖，同时依据报送材料情况，设立最佳组织奖。

　　七、材料报送

　　各县（市、区）教育局、市直中小学和中等职业学校应于2021年3月26日前将参赛的作品及相关表格、资料提交至评审平台（具体操作指南详见附件3，报送时有问题可添加技术人员二维码进行咨询）。联系人：王鸿燕，联系电话：22782219

　　附件：1.第二十二届泉州市学生信息素养提升实践活动名额分配表
　　　　　2.第二十二届福建省学生信息素养提升实践活动指南
　　　　　3.报送参赛材料流程与操作指南

泉州市教育局          泉州市科学技术协会
2021年3月10日

泉教办〔2021〕8附件1

第二十二届泉州市学生信息素养提升实践活动名额分配表