• 索 引 号:QZ00104-1003-2019-00003
    • 备注/文号:泉教科〔2018〕18号
    • 发布机构:泉州市教育局
    • 公文生成日期:2018-12-29
    关于公布泉州市首批教育“领航团队”培养 对象专项结题验收结果的通知
    时间:2019-01-11 00:11
    各县(市、区)教育局、泉州开发区社会事业局、泉州台商投资区教育文体旅游局、市直学校、各泉州市首批教育"领航团队"培养对象:
      根据《关于组织泉州市首批教育"领航团队"培养对象专项课题结题工作的通知》(泉教科〔2018〕15号),泉州市教育科学规划领导小组组织评审专家组对泉州市首批教育"领航团队"培养对象82项专项课题进行了结题验收。经专家组研究评议,79项为合格,3项为不合格(详见附件)。
      为了促进我市教育科学研究的深入开展,营造浓厚的教科研氛围,希望泉州市首批教育"领航团队"培养对象及时总结经验,推广课题研究成果,主动配合泉州市教育科学规划办开展成果推广应用活动,积极发挥辐射作用。

      附件:泉州市首批教育"领航团队"培养对象专项课题结题验收结果一览表

    泉州市教育局
    2018年12月29日


    抄送:省教育厅基教处、省教科所、省普教室,泉州市社科联。
    泉州市教育局办公室 2018年12月29日印发

    泉教科〔2018〕18号附件:

    泉州市教育"领航团队"专项课题结题验收结果一览表

    编号 课 题 名 称 负责人 申报单位 验收结果
    QLHKT-01 基于选课走班背景下的学科教室建设 戴钦彪 泉州第五中学 合格
    QLHKT-02 基于新课改下的教学评价模式探究 洪清华 泉州第五中学 合格
    QLHKT-03 高中学生自主管理的实施课程化调查与研究 邹军 泉州第五中学 合格
    QLHKT-04 后行政班时代育人观念的转变与实践 江小飞 泉州市培元中学 合格
    QLHKT-05 基于北京上海部分名校实证研究下的高中教师成长体系实效性探索 廖榕新 泉州市培元中学 合格
    QLHKT-06 基于走班制下的年级管理方式的研究 黄永洪 泉州市培元中学 合格
    QLHKT-07 语文教师的自我研究对构建学校文化体系的作用 王娟娟 泉州实验中学 合格
    QLHKT-08 基于核心素养的初中数学“问题串”教学设计研究 王晓芬 华侨大学附属中学 合格
    QLHKT-09 基于俱乐部运作模式促进学校体育工作发展策略研究 苏国培 泉州市实验小学 合格
    QLHKT-010 基于问题导向发展思维能力的小学英语阅读教学探究 郭恬恬 泉州市实验小学 合格
    QLHKT-011 运用思维可视化图示工具提高小学生英语阅读能力的实践研究 饶燕燕 泉州市第二实验小学 合格
    QLHKT-012 “走向融合”的教师个人知识管理实践研究 王琨 泉州市晋光小学 合格
    QLHKT-013 构建小学数学中年级‘自主互助学习型’课堂教学模式的研究 汪慰生 泉州经济技术开发区实验学校 合格
    QLHKT-014 中小学语数学科活动课程中知识运用的研究 庄炳芳 泉州经济技术开发区实验学校 合格
    QLHKT-015 基于新高考背景下选课走班管理模式的构建研究 高明爽 泉州市城东中学 合格
    QLHKT-016 基于分类教学视角下的初中学生英语阅读能力提升微策略研究 柯瑞佳 泉州市城东中学 合格
    QLHKT-017 新高考改革背景下以社团活动为载体的德育课程建设研究 林致锋 泉州市第九中学 合格
    QLHKT-018 分层教学下高中数学教师本体性知识的研究 洪扬婷 泉州市第九中学 合格
    QLHKT-019 学校德育主题活动的探索与实证研究 王春珍 丰泽区第三实验小学 合格
    QLHKT-020 小学低段课外阅读素养形成的有效策略研究 王晓芬 丰泽区湖心实验小学 合格
    QLHKT-021 小学数学计算教学中迁移能力的策略研究与实践 蔡海兰 丰泽区第五中心小学 合格
    QLHKT-022 基于北京、上海名校教育观察构建教师专业发展体系的策略研究 陈能相 泉州第十一中学 合格
    QLHKT-023 基于核心素养培养下的非现场教与学模式探究与实施 张少波 泉州市奕聪中学 合格
    QLHKT-024 “完整教育”下中学生个性化发展的实践探索 郑眉崇 泉港区第二中学 合格
    QLHKT-025 “和文化”课程体系的构建与实施策略研究 肖晓香 泉港区第二实验小学教育集团福炼校区 合格
    QLHKT-026 小学数学教学学情分析策略的实践研究 林志忠 泉港区益海实验小学 合格
    QLHKT-027 基于道家思想的农村初中校核心制度人本化建设探索 苏东民 泉州台商投资区屿光中学 不合格
    QLHKT-028 基于语文核心素养的初中“导学案”设计与实践 黄书胤 泉州台商投资区屿光中学 不合格
    QLHKT-029 农村中学学生活动课程化探索 孙伟强 泉州台商投资区惠南实验中学 合格
    QLHKT-030 小学生英语课外自主阅读实践探究 黄瑜香 泉州台商投资区百崎中心小学 合格
    QLHKT-031 核心素养下的小学语文真实学习有效落实的实践研究 郭梅玲 泉州台商投资区惠南实验小学 合格
    QLHKT-032 农村小学儿童阅读课程建设的实践研究 陈婉真 泉州台商区洛阳中心小学 合格
    QLHKT-033 小学数学学习中动手操作活动有效性的探究 吴建富 泉州台商投资区塘头小学 合格
    QLHKT-034 小学语文课堂“教-学-用” 策略研究 庄泽昆 泉州台商投资区将军希望小学 合格
    QLHKT-035 基于课程领导的学校课程规划案例研究 施清杯 石狮第一中学 合格
    QLHKT-036 初中物理分层走班教学研究 王正蛟 石狮市实验中学 合格
    QLHKT-037 初中英语课外阅读分层教学的研究 施雅心 厦门外国语学校石狮分校 合格
    QLHKT-038 高中数学课堂中提高学生参与度的策略研究 李榕 石狮市第三中学 合格
    QLHKT-039 探索中学德育与教学改革的新途径 --基于现象学的学校课程体系建设实践研究 黄家策 晋江市平山中学 合格
    QLHKT-040 深化课堂教学五步骤法提升初中数学核心素养策略的研究 许清海 晋江市第一中学 合格
    QLHKT-041 中学生素养梯度目标课程体系建设的探索与实践 徐谋树 晋江市第一中学 合格
    QLHKT-042 基于选课走班的德育教育探索 施珊妹 晋江市南侨中学 合格
    QLHKT-043 传承中华传统文化提升核心素养新路径的研究 刘恩典 晋江市实验中学 合格
    QLHKT-044 引导学生自主管理的综合评价实践研究 苏春宵 晋江市实验中学 合格
    QLHKT-045 基于学生发展的京沪闽初中课堂差异化特征与对策研究 郭泉源 晋江市毓英中学 合格
    QLHKT-046 京沪闽初中教学质量评价体系研究与重构 施金生 晋江市英林中学 合格
    QLHKT-047 物理分层有效教学模式案例探究 戴荣标 晋江市英林中学 合格
    QLHKT-048 中学青年教师专业发展策略研究的实证性研究--以北京、上海四所中学为例 张建稳 晋江市养正中学 合格
    QLHKT-049 初中数学前置性学习习惯培养的研究 蔡文汉 晋江市安海中学 合格
    QLHKT-050 基于核心素养下农村初中学生自主管理能力培养的研究 姚育芽 晋江市阳溪中学 合格
    QLHKT-051 学校制度文化建设 颜国镇 晋江市松熹中学 不合格
    QLHKT-052 基于项目式学习的“小学语文综合性学习”教学策略研究 施怡妮 晋江市第二实验小学 合格
    QLHKT-053 小学英语教学中文化信息处理的策略探究 陈淑萦 晋江市第五实验小学 合格
    QLHKT-054 小学语文课堂前测的策略研究 许亦琴 晋江市池店中心小学 合格
    QLHKT-055 关于个人教学主张的提炼与教学实践研究 黄阳斌 晋江市深沪中心小学 合格
    QLHKT-056 小学低年级学生数感培养的实践研究 江达峰 晋江市新塘街道杏坂小学 合格
    QLHKT-057 中学生作品校内商品化研究 卢卫华 泉州师范学院附属鹏峰中学 合格
    QLHKT-058 回归个体的学校领导模式研究 陈振煌 南安市蓝园高级中学 合格
    QLHKT-059 基于思维品质培养的高中英语阅读教学探究 周龙拿 南安市南星中学 合格
    QLHKT-060 依托作业作品化培养学生核心素养的行动研究 陈清林 南安市柳南中学 合格
    QLHKT-061 全省统一中考背景下初中生“培优扶困”的教学策略研究 陈贤德 南安市第六中学 合格
    QLHKT-062 完整教育下的数学校本课程案例研究 陈海泉 南安市五星中学 合格
    QLHKT-063 基于自主学习与分层教学的初二年数学课程开发 张文彬 惠安荷山中学 合格
    QLHKT-064 以核心素养为导向的语文发展性评价探究 陈晓真 惠安县涂寨中心小学 合格
    QLHKT-065 信息化潮流背景下小学课堂教师角色的转变策略研究 许琪春 惠安县东岭中心小学 合格
    QLHKT-066 基于思维可视化提升小学生语文学习能力的实践研究 许亚萍 惠安县东岭中心小学 合格
    QLHKT-067 北京上海跟岗学校“课堂生态”初探 陈建全 安溪梧桐中学 合格
    QLHKT-068 小学数学课堂有效学习共同体构建的策略研究 施素芬 安溪实验小学 合格
    QLHKT-069 班级有效课外阅读指导的实践研究 王劲草 安溪魁斗中心学校 合格
    QLHKT-070 素质教育理念下小学生数学问题解决能力的培养研究 陈子燕 安溪县第七小学 合格
    QLHKT-071 基于学生个性发展的综合实践活动课程的建设与实施 尤春楼 福建省永春第三中学 合格
    QLHKT-072 生本教育理念下的高中数学课堂探究 肖金枝 福建省永春第三中学 合格
    QLHKT-073 基于提高学生综合素养的过程性综合评价研究 梁必文 福建省永春第五中学 合格
    QLHKT-074 核心目标下单元教学的研究与实践 刘燕鹏 福建省永春第六中学 合格
    QLHKT-075 思维导图在语文阅读教学中运用的策略研究 林明雄 永春夹际中学 合格
    QLHKT-076 利用“互联网+”拓展语文教学空间 林晓玲 永春县实验小学 合格
    QLHKT-077 小学中高年级古诗文“美读”策略探究 陈燕露 永春县桃溪实验小学 合格
    QLHKT-078 探索地方特色的校园文化 陈淑格 永春县玉斗中心小学 合格
    QLHKT-079 贴近生活--师生德育共建的策略研究 潘海龙 永春县湖洋中心小学 合格
    QLHKT-080 基于走班制的德育框架与工作方法初探 连永琳 德化第二中学 合格
    QLHKT-081 基于数学核心素养的初中校本微课程开发与实践 黄祥唇 德化第六中学 合格
    QLHKT-082 以语文核心素养为导向的朗读教学策略的实践研究 周丽雪 福建省德化实验小学 合格
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