各县（市、区）教育局，泉州开发区社会事业局、台商投资区教育文体旅游局，各市属中等职业学校，市直中小学：

　　根据《泉州市教育局关于做好2025年中小学思政德育和劳动教育有关工作的通知》（泉教思函〔2025〕4号）要求，在各地各校推荐的基础上，经市教育局组织专家评审、公示，确定鲤城区实验小学《从“合作共育”到“协同共生”，从“常态联动”到“三位一体”——鲤城区实验小学“11235”机制家校社协同育人“教联体”建设》等34个泉州市家校社协同育人“教联体”典型案例；泉州市实验小学刘姗姗《友谊安全岛》等73堂泉州市中小学心理健康教育精品课；晋江安海职业中专学校《劳动教育“五维融合”实践育人典型案例》等20个泉州市中小学劳动教育实践特色项目；惠安县《惠风卷书浪  安楫渡学海——惠安县区域读书优秀案例》、永春县《永春县“书香润心田，阅读伴成长”区域优秀读书案例》等2个泉州市青少年学生区域读书行动优秀案例和泉州第五中学等20所泉州市青少年学生读书行动“书香校园”；福建行知行研学实践教育基地等10个泉州市第五批中小学生研学实践教育基地；泉港区锦川劳动教育实践基地、福建行知行劳动教育实践基地等2个泉州市第四批中小学劳动教育实践基地。现将名单予以公布。

　　遴选建设中小学思政德育和劳动教育特色项目，示范带动全市学校深化教育改革、提升育人水平，是贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的重要举措。各地各校要围绕促进学生全面发展，广泛开展德育工作研究和实践探索，继续培植一批体现时代特征、具有示范作用的德育特色项目和典型案例，推进“五育并举”。各类特色项目学校要进一步完善建设方案，不断创新德育方式，提升项目质量，并积极做好项目成果的宣传、推广和应用工作，切实发挥示范带动作用。

　　泉州市中小学生劳动教育实践基地和中小学生研学实践教育基地由市教育局发文公布并予以授牌。市教育局将对中小学生劳动教育实践基地和中小学生研学实践教育基地实行动态管理，每三年进行一次考核，届满时经市、县（区）两级考核，合格的继续保留，不合格的予以摘牌。各县（市、区）教育局要按照属地管理要求，加强对所属劳动教育实践基地和研学实践教育基地的日常监管和指导，并结合当地实际，继续培育一批本级中小学生劳动教育实践基地和研学实践教育基地，拓展校外教育资源，进一步满足学生参加劳动和研学实践教育活动的需求。各类中小学生校外实践教育基地要按照“安全性、教育性、实践性、公益性”要求，强化内部管理，健全相关制度，完善安全措施，丰富课程资源，不断提升承接中小学生社会实践活动的保障能力。

　　附件：1.泉州市家校社协同育人“教联体”典型案例名单
　　　　　2.泉州市中小学心理健康教育精品课名单
　　　　　3.泉州市中小学劳动教育实践特色项目名单
　　　　　4.泉州市青少年学生区域读书行动优秀案例名单
　　　　　5.泉州市青少年学生读书行动“书香校园”名单
　　　　　6.泉州市第五批中小学生研学实践教育基地名单
　　　　　7.泉州市第四批中小学劳动教育实践基地名单

泉州市教育局
2025年8月27日

　　（此件主动公开）