各县（市、区）委教育工委（教育局），泉州开发区社会事业局、台商投资区教育文体旅游局，各高校、市直学校、幼儿园：
　　为深入贯彻落实党的十八大精神，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的"中国梦"而不懈奋斗，推动"中国梦"主题教育活动更好地在全市各级各类学校深入开展，根据《福建省青少年学生深入开展"中国梦"主题教育活动实施方案》（闽委教综〔2013〕4号）精神，结合我市实际，有关事项通知如下：
　　一、活动主题
　　我的"中国梦"
　　二、参加对象
　　全市各级各类学校师生
　　三、时间安排
　　2013年5月至12月
　　四、主要内容
　　（一）开展"点亮中国梦"读书征文活动
　　围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生以读书征文形式来讲述自己亲历亲见的"中国梦"，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。详见附件1。
　　（二）举办"畅想中国梦"讲故事和演讲比赛
　　以道德模范、学雷锋志愿服务、好人好事、励志成才、科技创新、创业报国等新时期的典型人物和典型事例为素材，通过讲故事和演讲的形式来讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的民族，宣传由千万个"中国梦"组成的民族梦、时代梦，传播放大立德树人的正能量，用"中国梦"凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。详见附件2。
　　（三）举办"放飞中国梦"微作品创作比赛
　　充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，围绕组织实施党的十八大精神进教材、进课堂、进学生思想，搭建高校思政教育和中小学德育工作的"微平台"，开展进行生动活泼、形式多样的中国梦教育。包括举办德育课程精彩瞬间的"微课堂"比赛、中小学生课前5分钟时事述评的"微讲堂"比赛、搭起家校连心桥的"微家教"案例比赛等活动，用鲜活的事例、青少年学生喜闻乐见的形式和载体扩大活动影响力，鼓励教师立足岗位、引导学生将追求梦想与贴近实际、关注现实、反映生活结合起来，增强德育工作实效性和感染力。详见附件3。
　　（四）举办"激扬中国梦"创新创意创业评选展示活动
　　邀请专家学者、优秀企业家结合高等院校和中等职业学校学生普遍关注的就业创业问题，进行职业生涯规划、就业创业、实习实训等专题辅导讲座、远程培训和巡回报告，组织开展创新创意创业评选展示活动，激发青年学生的创新、创意、创业热情和动力，增强广大学生自主创业的信心，培养就业自助意识和自强不息精神，把个人梦想与中华民族复兴梦想结合起来，将个人成长成才与祖国发展结合起来，明确职业目标，积极参与就业实践，面向基层就业创业，建功立业实现中国梦。详见附件4。
　　五、工作要求
　　（一）高度重视，明确责任。"中国梦"主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是今后一个时期未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重点工作。各地和各级各类学校要把这项任务摆上重要位置，切实加强对教育活动的组织领导，统筹协调，选派专人负责；按照本方案制定工作安排，突出重点，分阶段分步骤扎实推进，确保"中国梦"主题教育活动取得实效。
　　（二）广泛动员，全员参与。各地和各级各类学校要加大宣传力度，根据活动内容制定相应的宣传发动方案。要充分发挥党团组织、学生会、班委会、学生社团的作用，充分调动教师和学生的积极性、主动性、创造性，把统一组织活动与学校学生自主开展活动结合起来，丰富活动形式，扩大参与范围，使主题教育活动贯穿在教育教学、学生学习生活的全过程，使教育过程成为学生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。
　　（三）精心组织，有序推进。各地和各级各类学校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。既隆重热烈、安全有序，又厉行节俭、不铺张浪费，在出实招、求实效上下功夫，防止形式主义。要逐一落实主题教育的各项活动，在校内认真组织实施的基础上，按照通知要求，保质保量上报优秀作品。我市在收集整理优秀作品后将统一报送至省里。省里将对各地各校的组织和落实情况进行督查和评比，评选表彰一批优秀组织单位，并适时评审表彰各地选送的优秀作品，推荐参加相关全国组织的评选活动。

　　附件：1."点亮中国梦"读书征文活动方案
　　　　　2."畅想中国梦"讲故事和演讲比赛方案
　　　　　3."放飞中国梦"微作品创作比赛活动方案
　　　　　4."激扬中国梦"创新创意创业评选展示方案

中共泉州市委教育工委 泉州市教育局
2013年5月21日