- 索 引 号:QZ00104-1004-2012-00040
- 备注/文号:泉教德〔2012〕12号
- 发布机构:泉州市教育局
- 公文生成日期:2012-03-22
关于公布泉州市中小学(幼儿园)德育论文评选结果的通知
时间:2012-03-29 14:56
各县(市、区)教育局、市直中小学(幼儿园):
根据《泉州市教育局关于开展泉州市中小学(幼儿园)德育论文评选的通知》(泉教德[2011]55号),经组织评委对各地各校推荐的德育论文进行评选,现将评选结果公布如下:
一等奖
| 论文题目 | 工作单位 | 作者 |
| 一枝独秀难成春 —辨析社会对学校德育的高期待 | 台商区百奇民族中学 | 英伟强 |
| 关于中学团队衔接问题的调研 | 泉州市培元中学 | 游立林 |
| 享受生活的快乐 体验生命的美丽 —管窥农村中学后进生的心理疏导 | 南安市侨光中学 | 侯完肖 |
| 班主任应具备“四项能力”修炼 | 泉港一中 | 杨进峰 |
| 抓素质教育根基 塑幼儿品德素养 | 泉州幼师附属幼儿园 | 邹慧敏 |
| 适度 协调 养成—谈家庭教育的原则 | 泉州师院附属小学 | 庄燕 |
| 浅谈班主任角色形象的实现途径 | 泉州市教育督导室 | 苏炳炎 |
| 教育,你预设了吗? | 惠安县五峰中学 | 张文保 |
| 浅谈班主任的激励艺术 | 泉州五中 | 陈芳芳 |
| 高中思想政治课渗透生命教育浅析 | 泉州市培元中学 | 董丽玲 |
| 论文题目 | 工作单位 | 作者 |
| 开启绘本之窗 播撒爱的种子 —浅谈在绘本教学中渗透情感教育 | 泉州市直机关金山幼儿园 | 张雯雯 |
| 关爱、欣赏每一位学生 —谈学生资源的开发与利用 | 南安市金桥中学 | 陈团结 |
| 聋校优秀学生辅导教育的实践与思考 | 晋江市特殊教育学校 | 饶媛萍 |
| 浅谈新时代高中班主任的角色扮演 | 洛江区马甲中学 | 李芹凡 |
| 多给学生一分钟 —畅谈新型师生关系下的教育艺术 | 泉州市第三中学 | 苏婷婷 |
| 正确对待说谎行为,促进幼儿心理健康 | 安溪官桥铭火中心幼儿园 | 王小燕 |
| 轻轻拨动感恩心弦 | 泉州市外国语中学 | 黄全伟 |
| 发展性心理辅导是中小学心理健康教育的当然选择 | 晋江市教师进修学校 | 陈汉民 |
| 从“心”出发 —心理学视角下的学生管理探索 | 泉州一中 | 王明娥 |
| 只缘身在此山中 | 泉州现代中学 | 邱杰芬 |
| 农村留守儿童法制教育的思考与建议 | 泉港区教育局 | 刘谷海 |
| 牵一发而动全身 —浅谈“抓前三”“抓后三”的理解 | 南安国光中学 | 肖金宇 |
| 在活动中生成,在体验中成长 | 丰泽区湖心小学 | 郑甘治 |
| 试谈教育工作中的“圈养”与“放养” | 泉州市晋光小学 | 蔡颖 |
| 教师素养对高中学生意志力的影响 | 泉州五中 | 吴桂汀 |
| “小红花”在幼儿园德育中的有效应用 | 永春县蓬壶中心幼儿园 | 潘宝清 |
| 创新德育方式促进幼儿成长 | 鲤城区第二幼儿园 | 李月霞 |
| 儒家德育方法在现代幼儿教育中的应用 | 泉州幼师附属幼儿园 | 毛丹萍 |
| 德育活动策划:高品质生活德育的基点 | 惠安县八二三实验小学 | 林惠东 |
| 呼唤主体参与式的德育 | 泉州市第三实验小学 | 庄婷 |
| 论文题目 | 工作单位 | 作者 |
| 浅谈职校班主任在毕业生就业指导中的管理工作 | 泉州市华侨职业学校 | 林菊香 |
| 班主任如何自我减压 —送给诸位同仁的“心灵养生套餐” | 泉州市现代中学 | 黄雯雯 |
| 漫谈“休克疗法”在农村高中班级管理中的实施 | 台商投资区惠南中学 | 张友勋 |
| 谈班级文化建设 | 泉州市机关幼儿园 | 林丽真 |
| 关爱心灵成长,奠基幸福人生 | 鲤城区实验小学 | 吴龙梅 |
| 班级博客助力班级德育 | 泉州市第二实验小学 | 金向荣 |
| 读懂孩子,管教于无痕 | 南安市实验幼儿园 | 杨凯红 |
| 浅谈幼儿园道德启蒙的有效途径 | 永春县世哲幼儿园 | 林翠花 |
| 家长教养态度与孩子自理能力发展之思考 | 泉州师院附属小学 | 陈巧亮 |
| 全方位利用资源提高幼儿德育实效的探索 | 泉州幼师附属幼儿园 | 庄婉瑜 |
| 班主任“六字法” | 安溪县梧桐中学 | 张鑫泽 |
| 实施幼儿礼仪教育的园本化途径 | 泉州市刺桐幼儿园 | 杨东红 |
| 从“以人为本”开始 —小学班级管理模式初探 | 安溪县第六小学 | 张猛将 |
| 浅谈班主任批评学生的艺术性 | 泉州市华侨职业学校 | 许珍珍 |
| 家园有效互动,培养幼儿的分享行为 | 泉州市丰泽幼儿园 | 王俊琼 |
| 中学语文教学渗透心理健康教育初探 | 泉州市第十中学 | 李秋珣 |
| 浅谈混龄角色游戏促进幼儿社会性的发展 | 丰泽区泉秀幼儿园 | 黄佩慧 |
| 加强自主管理,促进学生成长 | 南安一中 | 洪奕迅 |
| 家园共育,共建和谐教育 | 石狮市直机关幼儿园 | 纪丽绵 |
| 倾听,孩子们德性形成的一种姿态 | 泉州市明新中心小学 | 王燕珠 |
| 以师德魅力引领学生健康成长 | 南安第一实验小学分校 | 郑锦丽 |
| 巧施“四法”,培育道德行为好习惯 | 惠安县第三实验小学 | 张雅燕 |
| 用心沟通,实现共赢 —今天,我们该这样“请”家长 | 泉港区庄重文实验小学 | 庄琼河 |
| 创新德育管理模式,引领学校德育工作 | 台商区百崎中心小学 | 谢玉霞 |
| 传承“弟子规”,强化品德教育 | 永春县桃溪小学 | 郭素玉 |
| 创新教育模式,探索爱心培养 | 泉州市实验小学 | 王冰丽 |
| 用心灵赢得心灵 —班主任德育工作实例 | 丰泽区湖心小学 | 陈秀宝 |
| 演绎生活资源,提高课堂效率 | 惠安县山霞山腰小学 | 张素华 |
| 班主任讲故事的3个“w” | 泉州七中 | 刘伟杰 |
| 奏响和谐班级建设三部曲 | 台商区张坂锦溪小学 | 黄细缨 |
| 浅析信息技术中的德育 | 泉州市晋光小学 | 王琨 |
| 用爱和智慧创造地幸福教室 | 泉州市第二实验小学 | 潘晓峰 |
| 以身作则,让爱绽放出德育之花 | 泉州市第三实验小学 | 李丁玲 |
| 用爱点亮孩子的心灯 | 安溪县龙门镇养正小学 | 白宝勤 |
泉州市教育局
二○一二年三月六日
抄送:省委教育工委、省教育厅,泉州市委办、市政府办,市教育学会
泉州市教育局办公室 2012年3月6日印发
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