答复类型：A类

闫福军委员：

　　《关于推动智能制造领域产教融合的建议》（第20244206号）收悉，由我单位会同市人社局、科技局、工信局办理。现将有关情况汇总答复如下：

　　近年来，泉州市以建设国家产教融合试点城市为契机，按照“以产兴教、以教强产、产教融合、赋能发展”的工作思路，深化机制体制改革，推动产教深度融合、精准对接、动态匹配，促进教育链、产业链、创新链、人才链的“四链”融合。聚焦泉州建设先进制造业强市的需求，在高水平专业群、产教融合实训基地、公共实训基地、产业学院、职教集团建设等方面，对智能制造领域产教融合项目给予重点支持。

　　一是加快智能制造领域相关人才培养。支持高校或职业院校开设智能制造领域的新专业或加大相关专业招生规模，近2年来，全市高职院校撤销和停办33个专业点，新增工业机器人、机电一体化等72个专业点。全市46所高校、中职学校中，开设智能制造领域相关专业有27所，相关专业在校生2.62万人。

　　二是推进智能制造类高水平专业群建设。“十四五”以来，全市10所职业院校和36个专业群入选省级“双高计划”，建设70个市级产教融合特色专业群。对照泉州智能制造领域的人才需求，智能制造类专业（群）作为重点支持范畴，有6个智能制造类专业群入选省级高水平专业群，9个入选市级产教融合特色专业群。

　　三是校企协同培养智能制造领域人才。全市职业学校与2500家企业建立密切合作关系，开展订单班、冠名班103个，开展现代学徒制试点71个，共建“投资主体多元化、运行机制市场化”的产业学院69个，其中智能制造领域产业学院7个，泉州信息工程学院与泉州华中科技大学智能制造研究院、嘉泰数控科技股份公司、泉州华数机器人有限公司共建的智能制造现代产业学院，泉州轻工职业学院与恒安集团共建的恒安智能工学院入选省级产业学院。全市建设48个职业院校技能名师工作室，包括闽南理工学院的机械设计制造及其自动化刘伟工作室，黎明职业大学数控技术专业颜国霖工作室等6个智能制造领域工作室入选。全市职业学校邀请来自企业的1400多名能工巧匠、技术能手入校园、进课堂，在校内建成技能大师工作室142个，开展“师带徒”模式人才培养，提升技能人才与企业需求契合度。

　　四是培育智能制造领域产教融合型企业。推动技术先进、管理规范、社会责任感强的企业深度参与产教融合，全市首批培育37家市级产教融合型企业，其中福建南方路面机械股份有限公司、福建佰源智能装备股份有限公司、泉州华数机器人有限公司等智能制造领域企业入选。

　　五是建设智能制造领域产教融合实训基地。“十三五”期间，支持泉州师范学院、泉州信息工程学院联合牵头共建泉州市智能制造公共实训基地，市财政给予500万资金支持。“十四五“以来，共评选21个市级示范性产教融合实训基地，其中机器人运用产教融合实训基地、南方路机绿色智能装备学院、鞋服检验检测及智能制造实训基地等智能制造类企业入选。

　　六是建设泉州智能智造职教集团。由泉州信息工程学院牵头，联合职业院校、行业协会、企业共同成立泉州智能智造职教集团，充分发挥各自在产业规划、经费筹措、人才培养、先进技术应用、兼职教师聘任（聘用）、实习实训基地建设和吸纳学生就业等方面的优势,促进校企多角度、深层次、全方位的合作，增强办学活力，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的合作办学体制机制。集团成员学校每年为企业培训职工2000余人次，开展订单培养500余人，集团成员企业每年吸纳学生就业超200人。

　　结合您的建议，下一步我市将聚焦城市能级提升，深化建设国家产教融合试点城市，推进产教深度融合、校企合作，大力发展适应泉州产业转型需要的职业教育，加大智能制造领域人才培养，为泉州建设先进制造业强市提供人才支撑和智力支持。

　　领导署名：陈军宣
　　联 系 人：林明儒
　　联系电话：22799607

泉州市教育局
2024年7月18日