答复类型：A类

杨亚华委员：

　　《关于加强青少年学生辨识网络谣言能力》（20244103号）由我单位会同市委网信办办理。现将有关情况汇总答复如下：

　　泉州市教育局历来着重学生的网络意识形态教育，切实加强学校网络安全辨别与防护工作，促进广大青年学生提高网络辨别能力和防护意识。

　　一是开展主题教育，普及防护知识

　　我局高度重视培养学生辨识网络谣言能力，将网络素养教育纳入学校安全教育工作中部署，结合《中小学德育指南》《中小学生守则》要求，突出教育的实效性和科学性。通过组织网络安全学习进课堂活动，围绕学生身边发生的涉及网络安全的案例，对网络谣言的危害、如何预防电信诈骗等内容开展主题教育活动，普及网络防护知识和技能。教育学生正确使用互联网和社交媒体，了解信息的真实性和可信度，自觉传播正能量抵制不良信息，提高辨别信息真伪的能力。

　　近几年来持续下发开展年度国家网络安全宣传周校园日活动的通知，以校园日为契机，精心制订国家网络安全宣传周活动方案，组织各级各类学校开展国家网络安全宣传周校园日活动。各地各校利用各类网络媒体渠道做好宣传教育，发布相关的安全防护知识、法律法规及相关案例加强学习，以此提升学生的思考和质疑能力，学会提出问题、寻找证据、分析观点，并从多个角度看待问题。

　　二是畅通沟通渠道，教育启智润心

　　加强与学生的沟通交流，进行正确的引导和指导，从心理建设上防患于未然。我局不断加强青少年心理健康教育工作建设，调动家长参与积极性，依托城乡社区公共服务设施、妇女儿童之家、邻里中心、青年之家等力量，畅通校家社沟通渠道。通过开展泉州市中小学心理健康教育特色学校、心理健康教育名师工作室项目建设，确定9所中小学入选泉州市心理健康教育特色学校、8个心理健康教育工作室入选泉州市心理健康教育名师工作室，形成示范辐射作用，强化全市各级各类学校的心理健康教育工作建设。2024年7月16日召开2024年泉州市“全国学校家庭社会协同育人实验区”建设动员暨家庭教育讲座，会议邀请教育部基础教育教学指导委员会副主任李希贵教授作“和孩子一起成长”专题讲座，从引发亲子共鸣、寻求价值、转换角色等方面讲授如何与孩子沟通，会议获得高度评价，参会684人，直播观看6.1万人。我局通过系列举措，拓展建设多条沟通渠道，切实走进学生心里，与学生建立信任关系，让学生愿意分享自己的心声，包括在网络上看到的信息和感受。

　　培养学生课外兴趣爱好，引导健康娱乐观，树立正确的世界观人生观，提高是非辨别能力和防护意识。推出“科学家（精神）进校园行动”“少年科学院计划”“科学教育特色校”等科学教育活动；广泛开展普及性体育运动，积极培育新兴项目，挖掘闽南民间体育资源，重点培育南少林五祖拳健身操、永春白鹤拳、俞家棍等传统体育项目，比如：全市创建14所学校获得教育部冰雪运动特色校，两所学校获得冬季奥林匹克示范校称号，总数占全省近一半，数量位列全省第一；全面整合各行各业公益性家庭教育资源供给，引导全市范围内各类爱国主义教育基地、科普基地及图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、科技馆等常态化面向学生开放；规划18条精品线路，每年参与研学实践100万人次，积极打造“宋元中国，海丝泉州”世遗研学品牌。通过多项特色教育项目的建设和实施，加强实践学习教育，引导学生切身体会为国奉献的革命家、科学家、运动员们的伟大精神，树立理性的偶像观；以实际活动丰富青少年的学习生活，促使学业和课外兴趣的平衡发展，形成正确的娱乐观。

　　三是加强网安管理，提升网安素养

　　全面推进网络安全体系和能力建设，以网络内容安全为重点，加强校园网络安全防护。开展校园网络安全大检查，落实网络安全责任制，保障学校网络环境安全、稳定、健康。主动出击，深入排查隐患，压实意识形态主体责任，加强学生意识形态教育，强调通过可信的新闻网站、权威机构获取信息，提高甄别准确和可信信息的能力。持续落实《关于开展涉未成年人网课平台专项整治工作的通知》（泉教装〔2020〕6号），开展学习类APP进校园排查，规范网络平台教育、学习活动。

　　积极举办和参加各级各类网络安全活动，例如，省委教育工委和省委网信办举办的第七届全省大学生网络文化节和全省高校网络教育优秀作品推选展示活动，我局广泛动员辖区大学生积极参加，征集网络教育优秀作品和网络文化宣传作品112件，报送参赛作品67件。派员参加市委网信办举办的网信安全业务培训，提升业务人员网络安全防护工作能力。借助各类活动，着力提升师生信息素养和网络安全意识。

　　四是多方协调联动，共建防护机制

　　通过加强与网信、公安等部门协作，以案例讲解、实地参观、现场观摩、情景模拟等方式，组织师生进行网络安全防护体验，探索建立青少年学生网络防护安全教育长效机制。完善家校工作联系制度，宣传“五项管理”教育政策，组织全市学校开展家访活动，推动家长履行监护职责，引导孩子绿色上网。

　　协同网信部门持续开展“清朗·暑期未成年人网络环境”等系列专项行动，提升网络谣言监测发现力，整治各类涉谣言传播网络乱象；压紧压实网站平台主体责任，依法处理造谣传谣行为，阻断谣言传播渠道；建立健全网络辟谣高效沟通渠道，增强网络辟谣的引导力、影响力、公信力，为青少年营造出清朗网络空间。同时，加强青少年网德教育，建立网络诚信体系，深化网络诚信建设，教导学生不随意转发和信任网络上的信息，尤其是没有来源或来源不明确的消息。引导青少年群体掌握技术和信息检索能力，培养批判性思维、辨别真假信息等能力。倡导文明用网、文明上网、文明兴网，推动青少年形成适应新时代网络文明建设要求的思想观念、文化风尚、道德追求和行为规范。

　　今后我局将进一步结合教学实际，强化思想教育，积极引导学生文明用网、规范上网，提高学生的网络安全防护能力，教育引导广大青年学生牢固树立网络辨别和防护意识。同时，继续加强对校园网络信息监控，提升网络和信息安全技术防范措施，及时消除网络信息安全隐患；选优配强本部门及各级、各校网络意识形态工作队伍，常态化组织技能培训，提升网络意识形态干部队伍的教育教学能力。

　　领导署名：李自坚
　　联 系 人：庄晓伟
　　联系电话：22783508

泉州市教育局
2024年7月22日