- 索 引 号:QZ00104-2602-2024-00315
- 备注/文号:泉教函〔2024〕179号
- 发布机构:泉州市教育局
- 公文生成日期:2024-07-22
答复类型:A类
汪水永委员:
《关于加强青少年心理健康教育的提案>》(第20244009号)由我单位办理。现将有关情况汇总答复如下:
近年来,市委、市政府高度重视学校心理健康教育工作,各级各部门深化协同联动,系统实施心理健康教育提升行动。2022年1月,我局等十部门印发《关于加强泉州市大中小学心理健康教育工作实施方案的通知》(泉教思〔2022〕1号),明确师资队伍、心理辅导体系、危机干预、部门联动等6方面12条工作措施;2023年以来,修订《泉州市中小学心理健康教育工作专项督导实施方案》,建立市、县、校三级督导机制,强化心理健康工作落实,印发《泉州我局关于印发加强全市中小学生心理健康守护专项行动方案的通知》等,联合各级各部门严格落实学生心理健康教育部署要求,逐步构建“家校社”协同、各部门联动的心理健康工作格局。
一是针对心理健康教育课程。严格要求各地各校落实“每两周至少开设1课时心理健康教育活动课,每学期至少开展1次心理健康教育为主题的班团队会、1次有针对性的心理健康教育和生命教育专题活动”等要求。坚决落实心理健康教育督导机制,出台《关于加强泉州市中小学生心理健康教育专项督导工作的通知》建立责任督学常态督、县级教育督导部门全面督、市级教育督导部门专项督三级督导机制,开展市直学校心理健康教育情况专项检查工作。去年以来,联合市教科所举办心理健康教育研讨活动20余场次,定期开展“心理教师成长工作坊”“心理健康教育学科微教研”、心理健康教育优秀教学论文或案例评选等,提高师资队伍整体业务水平。累计创建4所省心理学科基地校,6所市心理学科基地校,探索形成精品心理校本课程的区域推进模式,充分发挥省市基地校的辐射作用,推动心理健康校本课程互学互鉴,共同提高。2024年3月,创新开展“五育促心育”微课精品课课例(案例)评选活动,推动五育并举强化心理健康教育,创新课程建设。
下一步,我局将持续推动各地各校进一步优化心理健康课程设计,提高教育教学实效。持续加强督导落实,常态化调研、抽查学校心理健康课程落实情况。
二是针对心理辅导室建设。我局高度重视心理健康辅导室建设,充分发挥心理健康辅导室在学生心理健康教育工作中的重要作用。2022年,我局印发《泉州我局关于公布泉州市中小学标准化心理健康辅导室建设标准(试行)的通知》(泉教思〔2022〕13号),同年,面向全市遴选第一批中小学标准化心理健康辅导室,在各地各校推荐的基础上,经评审、公示,确认泉州市第六中学等123所学校心理辅导室为第一批泉州市中小学标准化心理辅导室,其中示范型42所、标准型81所,下拨奖补资金165万元。同步督促相关建设学校进一步加强师资队伍建设,配齐配强心理健康教育教师;加强心理辅导室设施设备配置,用好财政奖补资金,确保专款专用。积极开展形式多样的心理健康教育与辅导服务活动,为青少年学生的身心健康成长和幸福生活奠定基础。2024年,印发《关于开展2024年市委、市政府“为民办实事”项目泉州市中小学校标准化心理辅导室建设的通知》(泉教思函〔2024〕1号),遴选建设200所中小学标准化心理辅导室(其中示范型约30所,标准型约170所),并纳入2024年度市委、市政府为民办实事项目,目前正进入验收阶段。
下一步,我局将持续按时序进度推进市委、市政府“为民办实事”项目泉州市标准化心理辅导室建设,在此基础上,不断提质拓面,提高各级各类学校心理辅导室建设水平,全面提升学校心理健康辅导室的服务功能。
三是针对青少年心理健康教育实践。2022年以来,我市各级各类学校开展常态化心理测评,覆盖学生近350万人次。重点对象“一生一档”,按分级要求做好治疗、转介工作。近年来,每年3月组织开展心理健康活动月主题活动,2024年3月份,开展心理健康教育宣传月活动,组织开展中小学“五育促心育”微课精品课课例征集活动,将中小学心理健康教育内容融入渗透到教育教学全过程。充分利用体育、美育、劳动教育等形式,结合植树节、“学雷锋”志愿服务、社会实践及校运会等活动,调节学生身心,营造轻松活泼、积极向上的校园氛围。教育、心理健康教育等主题,联合学校、学生家长等开展相关主题月活动,借助家长学校平台开展家庭教育、心理健康教育主题讲座。每年通过线上平台举办10余场主题讲座,2023年以来,邀请心理教师通过短视频形式开展“第一课堂”35期,邀请专家聚焦学生心理健康方面知识开展公益直播讲座3场次,普及推广学生心理健康教育知识。
下一步,我局将持续推进青少年心理健康教育,多措并举做好心理健康知识宣传普及,进一步优化学生心理健康筛查工作,做好青少年心理健康教育实践各环节。
四是针对心理健康师资队伍建设。我市持续加强心理健康工作队伍建设及全体教师、职工心理健康知识普及。聘请高校教授、一线名优教师为我市心理健康教师开设心理健康教师专业能力提升培训班,2023年以来市级培训小学心理健康教师约100人次,2024年将开设中学心理健康教师培训班;在每年新教师培训课程中加入心理健康内容,入职后的班主任培训、骨干教师培训、远程继续培训等均有设置心理健康课。加强心理健康教师队伍补充力度,2023年全市通过公开招聘、遴选优秀教师、调动等方式,多渠道补充心理健康教师87人;2024年公办学校已发布公开招聘在编心理健康教育教师岗位88个。聚焦教师心理健康问题,邀请福医大附属二院等专家开展心理健康知识讲座,普及心理健康知识,提高教职工的心理自我调适能力。常态化关注中小学教师的心理健康及幸福感,近年来通过《以积极心理学理念提升师生幸福感的探索与实践研究》《以积极心理学理念提升师生幸福感的实践与推广研究》等课题研究,探索提升中小学教师幸福感的方法与策略。根据不同教师需求,通过举行心理教师成长工作坊、体验式教师团体辅导课等教研活动,构建区域性积极心理深度教研体系,提升中小学教师的心理健康水平。
下一步,我局将持续联合相关部门重点加强心理健康教师队伍建设,多措并举做好心理健康工作队伍培训,进一步提高心理健康工作整体能力水平。
五是针对保障学生室外体育活动。近年来,我局严格督促中小学校开足开齐上好体育课,落实大课间活动,优化课间十分钟管理,促进劳逸结合,有效保障学生每天校内一小时户外活动时间,鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课。坚持“教会、勤练、常赛”原则,稳步推进校园阳光体育运动,会同市体育局每年开展泉州市中小学生篮球、排球、足球、田径、游泳、冰雪轮滑、五祖拳健身操会操等中小学生体育联赛,以赛促学,以赛促练,不断增强学生体质。今年3月,征集中小学“五育促心育”微课精品课案例,其中部分体育相关主题的心理健康教育精品课入围,后续将进行推广应用。
下一步,我局将积极推动各地各校实施学校体育固本行动,充分发挥体育调节情绪、疏解压力作用,开齐开足上好体育与健康课,引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
六是针对提升心理咨询服务。联合市卫健委利用世界精神卫生日、世界睡眠日等节日,深入社区、学校开展青少年心理健康宣传咨询和义诊活动。依托市第三医院“海峡体育中心泉州市心理咨询中心”及心理服务热线短号968908开展学生心理咨询服务,设有心理咨询中心、心理热线平台等,特聘上海精神卫生中心、福建医科大学、深圳康宁医院等7名专家组建“名医工作室”,提供高质量心理服务,热线开通以来,累计接听心理热线10044人次,在线心理疏导2170人次,危机干预462人次。全市各地各校保持学校心理辅导热线24小时畅通,接受师生的心理咨询或预约辅导;用好泉州市学校心理服务热线(电话:28380580),确保各县(市、区)学生心理服务热线接线畅通,引导师生、家长充分借助心理咨询平台,纾解心理压力,缓解焦虑情绪。开设《泉州心理在线》网站(网址:http://www.27550809.com/index.html),泉州市第三医院网站(网址:http://www.qzdsyy.com/)等,打造心理咨询网络品牌,由专业的心理卫生专家向社会提供全天候免费的心理咨询活动、开展心理卫生知识宣传,打造心理咨询网络品牌。
下一步,我局将积极整合全市各类心理咨询优质资源,拓展服务覆盖面,提升服务水平,推动全天候心理咨询网络建设。
领导署名:李自坚 联 系 人:陈华森 联系电话:22755882
泉州市教育局2024年7月22日
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