答复类型：A类

蔡清安委员：

　　《关于闽南优秀传统文化走进校园，让世遗之城“烟火味”绵延不断的建议》（第20243030号）由我单位会同泉州市政协办公室办理。现将有关情况汇总答复如下：

　　泉州市闽南文化内涵丰富，除了闽南方言、南音、南戏、南拳、南建筑，还包含多样的宗教信仰、饮食习俗、民间艺术等，是中华文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和独特的地域特色。泉州市历来高度重视闽南优秀传统文化校园传承工作，持续开展闽南优秀传统文化进校园活动，不断增强学生对家乡的认同感和归属感。

　　一、主要做法及成效

　　（一）编写闽南文化读物，从源头上提供要素保障。我市高度重视对闽南传统文化的挖掘和整理，2022年、2023年泉州市政协先后征编泉州文史资料《泉州古桥》《活态泉州》，分别反映泉州古桥在世界文化遗产中的重要地位和影响，以及闽南文化在非物质文化遗产项目中所呈现的丰富多彩和独特魅力。市教育局、文旅局联合编写独具“五南”（南音、南戏、南建筑、南拳、南派工艺）特色的《泉州市中小学生闽南文化系列丛书》之“两教程、三读本”均已进入中小学课堂。截至2023年底，全市中小学已编写泉州传统文化校本读物104种共145册，获评省级中小学地方、校本美育优秀教学材料28项。2024年5月，市教育局组织完成《泉州世界文化遗产》读物（小学、中学分册）的编撰工作。

　　（二）开展闽南文化进校园活动，从阵地上提供要素保障。市教育局坚持推动开展闽南文化教育教学活动，加强教育教学创新实践，推动教育教学改革，泉州市刺桐幼儿园《利用木偶开展幼儿园教育活动，促进幼儿发展的实践探索》（2014年）、泉州市培元中学《世界非物质文化遗产之福建南音的校园传承探究与实践》（2018年）、泉州市通政中心小学 《“三融三进三评”闽南非遗校园活态传承模式20年探索》（2022年）、泉州师范学院第二附属小学《闽南优秀传统文化“533”传承模式15年探索与实践》（2022年）、丰泽区泉秀实验小学《从百草园到“三味”书屋——中医药文化特色课程1345模式的构建与实施》（2022年）获全国基础教育教学成果二等奖。同时，积极搭建活动实践平台，连续举办33届中小学生南音演唱演奏比赛、7届海峡两岸（泉州）闽南童谣大赛、2届闽南话讲故事大赛，每年组织南音、高甲戏、木偶戏等传统艺术进校园表演达千场以上。2022年，全市7个作品在第26届中国少儿戏曲小梅花荟萃活动中获奖，数量居全省第一。

　　二、下一步工作

　　下一步，我局将会同相关部门，持续加大力度推进闽南优秀传统文化校园传承工作，重点鼓励各地各校开展闽南古谚语、家训等闽南文化相关活动，助力闽南优秀传统文化代代传承、活化利用。

　　领导署名：蔡吉生
　　联 系 人：陈劲文
　　联系电话：22767196

泉州市教育局
2024年7月15日