• 索 引 号:QZ00104-2602-2024-00306
    • 备注/文号:泉教函〔2024〕72号
    • 发布机构:泉州市教育局
    • 公文生成日期:2024-07-15
    关于市政协十三届三次会议第20243016号提案的答复
    来源:泉州市教育局 时间:2024-07-26 00:48

    答复类型:A类

    台盟泉州市委会:

      《关于加快推动我市闽南语教育进校园 传承、弘扬两岸共同文化根脉的建议》(第20243016号)由我单位会同中共泉州市委宣传部、中共泉州市委台港澳工作办公室、泉州市文化广电和旅游局办理。现将有关情况汇总答复如下:

      泉州是闽南文化的核心区和富集区,历史文化积淀非常深厚。作为闽南文化的重要组成部分,闽南语不仅是我市的本土语言,更是连接海峡两岸的文化纽带,是促进海峡两岸同胞心灵契合的重要工具,传承好闽南语对推进海峡两岸文化交流协作显得更加重要。

      一、主要做法及成效

      (一)建立完善政策法规,从法律上提供要素保障。2010年5月,泉州市政府印发《泉州市闽南文化生态保护区建设规划》,2015年以来,又先后发布《〈闽南文化生态保护区总体规划〉泉州市实施方案》《泉州市21个闽南文化生态保护区整体性保护重点区域保护专项规划》《泉州市闽南文化生态保护区行动方案(2021-2025年)》,对生态区建设进行总体谋划、系统安排,为闽南文化整体保护提供政策保障。2024年1月1日,《闽南文化生态保护区管理办法》正式颁布实施,从法律法规上完善闽南文化法治环境,进一步促进包括闽南语在内的闽南文化生态保护工作。

      (二)编写闽南语读物,从源头上提供要素保障。我市高度重视对闽南语的挖掘和整理,市教育局、文旅局联合编撰印发的《中小学生闽南文化系列丛书》之《泉州南音基础教程》《戏剧篇》均已进入中小学课堂,且电子版《丛书》全部链接至泉州市教育资源公共服务平台,供全市师生使用。泉州师范学院(丝路语言文化研究中心)编写的《学说闽南话》读物已出版;市文旅局组织编写《泉州闽南语方言字典》(涵盖各县(市、区)方言),手稿已完成,待出版。2023年,市教育局、市文旅局将鲤城区作为泉州闽南地方教材(读物)编写试点,教材(读物)分幼儿园、小学和中学三个学段,当前正在编写幼儿园闽南语启蒙教材(读物),拟于2024年完成初稿,2025年出版;小学教材(读物)计划2024年下半年启动策划,2025年完成初稿,2026年出版;中学教材(读物)计划2025年下半年启动策划,2026年完成初稿,2027年出版。

      (三)开展闽南语进校园活动,从阵地上提供要素保障。2008年,市教育局就印发《关于开展“闽南文化进校园”活动的实施意见》,并先后会同市文旅局等部门印发《泉州市闽南优秀传统文化进校园活动方案》《泉州“戏曲进校园工程”实施方案》等文件,大力引导各地各校持续推进闽南文化进校园,提倡课堂讲普通话,课外讲闽南话。推动各地各校开展闽南语互帮互学活动,帮助外来学生学习闽南语,让他们尽快融入闽南,融入泉州,成为“泉州人”。同时,积极搭建活动实践平台,连续举办33届中小学生南音演唱演奏比赛、7届海峡两岸(泉州)闽南童谣大赛、2届闽南话讲故事大赛。海峡两岸学生近2万人次参与活动。2022年,全市7个作品在第26届中国少儿戏曲小梅花荟萃活动中获奖,数量居全省第一。

      (四)开展闽南话文化宣传活动,从网络媒体上提供要素保障。我市常态化举办世界闽南文化节、海上丝绸之路国际艺术节,以及闽台同宗同名村寻根交流大会,元宵泉州灯会、泉澎乞龟民俗文化活动、闽台对渡文化节等系列文化对外交流活动,形成了一批闽南文化的特色品牌。我市还组织实施了310多个闽南文化对外对港澳台文化交流项目,前往40多个国家和地区展示交流闽南文化。泉州广播电视台闽南语频道广播节目,深受泉台两地同胞的喜爱。同时,我市积极利用新媒体,以闽南文化为核心,持续推动闽南文化宣传传播。如与抖音合作开展“抖来泉州游”短视频营销,邀请石狮籍影视演员姚晨来泉,宣传闽南文化,有关短视频超9200万次播放。开设微信视频号,创作发布短视频128条,阅读量突破500万。热门综艺节目《姐姐的爱乐之程》融入南音、梨园等非遗项目,借助明星热点宣传泉州闽南文化,传播闽南话。启动微信网络小程序“泉腔鲤音”闽南语公益自学平台,吸引关注点击量达1.6万多人次。支持开发闽南语公益App“说咱闽南话”,吸引注册用户人数22万。

      (五)加强闽南语师资建设,从传承上提供要素保障。坚持聚焦问题短板,加大美育师资招聘力度,2021年以来全市新招聘艺术类教师1037名。遴选创建全市学校美育工作专家库,先后举办闽南童谣创编、南音等各类闽南语相关师资培训,提升闽南语教育质量和水平。同时,鼓励学校积极聘请闽南语相关传承人、民间艺人参与美育教学工作,推动学校与高甲戏、提线木偶、梨园戏等剧团实施“校团挂钩”。

      (六)开展闽南文化理论研究及书籍出版,从资源上提供要素保障。我市积极开展闽南文化研究性的保护工作,与中国社会科学院等共建闽南文化研究基地,共同推进闽南文化的跨界研究。出版《泉州非物质文化遗产保护60年》《泉州市非物质文化遗产资源实录》《泉州闽南文化生态保护区展示点图览》等“泉州市闽南文化生态保护区丛书”等资料性、学术性著作近60本。泉州师院与中国社科院科长共建中国社会科学院文化研究中心闽南文化研究基地,整合海峡两岸既有学术与人力资源,共同推进闽南文化跨界研究。《中国泉州南音集成》首批出版101册,其中乐曲编,刊印6370首传统散曲例曲、二十世纪以来创作的新曲曲目1493首、新谱7套和六种失传的分类曲,分排36册。乐谱编,首批从搜集到的各种乐谱本1478本,其中不重复的1291本中筛选出148本,分排65册。

      二、下一步工作

      根据贵单位的建议,我局将积极会同市委宣传部、台港澳办、市文旅局等相关部门,持续加大力度保护闽南语使用环境,促进闽南语传承,主要采取以下措施:

      (一)持续跟进闽南语教材(读物)编写工作,加强对闽南语教材(读物)出版过程和质量监控, 保证教材(读物)的质量和正常使用。

      (二)继续会同相关部门常态化举办海峡两岸(泉州)闽南童谣大赛暨闽南话讲故事大赛、中小学生南音演唱、演奏比赛,积极探索举办首届“泉台”中小学生闽南语歌手大赛,多渠道多领域促进海峡两岸(泉台)青少年闽南文化的深度交流沟通。

      (三)推动开展以“闽南语”为主题的校外研学活动,并通过专项研学活动,探索搭建泉台闽南语教师教学校际交流平台。

      领导署名:蔡吉生
      联 系 人:陈劲文
      联系电话:22767196

    泉州市教育局
    2024年7月15日

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