泉教函〔2023〕66号
答复类型：A类

泉州市文化广电和旅游局：

　　《关于加大非遗项目火鼎公婆、拍胸舞保护传承的建议》（第20233065号）收悉。我单位的办理意见如下：

　　2022年，泉州市教育局印发《关于整治城区中小学课后服务质效不高问题满足学生和家长多样化需求的工作方案》，推动课后服务提质增效，全市义务教育阶段学校在全覆盖推行“5+2”模式基础上，再全覆盖深化实行“2+N”模式（“2”即作业辅导和体育活动2项基本服务），“N”即学校结合优势特色、学生需求开展科普、文艺、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等拓展服务；339所城区学校有95.28%推行课后服务“2+3”模式，10个案例入选教育部、省教育厅落实“双减”工作典型案例，《课后服务“2+N”非遗活动绽芬芳》获学习强国报道。

　　各学校通过“内挖”突出办学特色，主动与学校少年宫活动相融合，开展丰富多彩的科普、艺术、文体、劳动、阅读、棋类、书法、绘画等服务项目；通过“外聘”拓宽服务渠道，对接文物保护单位、非遗文化馆、科技馆、文化馆等，邀请校外专业人士为学生提供专业指导辅导。各县（市、区）充分结合“非遗文化、闽南文化、本土文化进校园”活动，汇集民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人，引入提线木偶、南音、高甲戏、拍胸舞、火鼎公婆、舞龙、纸织画、白鹤拳、俞家棍、妆糕人、美陶等项目，打造非遗进校园品牌。如福建师范大学泉州附属中学（原泉州市第十五中学）编写拍胸舞校本教材、组织学生学习拍胸舞，晋江市安海镇西安小学开展“火鼎公婆”第二课堂，泉州市第一幼儿园孩子们表演“火鼎公婆”节目。

　　下一步，我市将进一步引导各地各校充分挖掘地方特色和文化资源，在课后服务中推广非遗文化项目，不仅让学生们感受“非遗”独特魅力，也让“非遗”在保护和传承中绽放光彩。

　　领导署名：陈军宣
　　联 系 人：潘美霖
　　联系电话：0595-22782220

泉州市教育局
2023年4月26日