泉教函〔2023〕48号
答复类型：B类

市发改委：

　　《关于深入发展我市石化产业产教融合模式的建议》（20231081号）收悉。我单位的办理意见如下：

　　泉州市是福建省职业教育大市，也是国家产教融合试点城市（全省唯一、全国仅21个）。2022年11月，我局会同市发改委研究、出台《加快建设国家产教融合试点城市实施方案》（以下简称方案），提出四大改革任务和13个方面的具体措施。我局认真贯彻落实方案中各项任务清单，推动我市职业教育高质量发展。具体举措如下：

　　一是完善院校布局结构。2022年新增招生中职学校（含技工学校）5所，新增学位5000个。首次实行全市中职学校与普通高中同一平台招生、网上录取。稳步发展职业本科教育，泉州职业技术大学顺利通过省学士学位授予权单位和专业评估，推进黎明职业大学、泉州医高专对标争创本科层次学校，推进泉州医高专南安校区建设。推动实现泉州工艺美术学院调整为“市县共建、以市为主”体制改革。推动实现泉州华侨职校与泉州财贸干校合并，提升整体水平。

　　二是深化政行企校“四轮联动”，建设一批市域产教联合体和产教融合共同体。成立泉州市产教融合联盟，构建政府、行业、企业、学校协同发展机制，整合产业资源，推进校企合作，打通产学研用创新链条，做大做强泉州产教融合优势品牌。成立泉州市产教融合研究院，开展泉州区域产教融合标准体系研究，已研制泉州市产教融合特色专业群建设指南、泉州市示范性产业学院建设标准，泉州市示范性产教融合实训基地建设规范、泉州市产教融合型企业标准。

　　三是建设泉州市产教融合综合信息服务平台。完善产教融合信息发布机制，促进人才供求、产业发展和职业教育互联互通和信息共享，实现校企供需快速精准对接。

　　四是推进校企协同育人。推进全市职业学校与2500多家企业建立校企合作关系，共建62个产业学院（其中，省级产业学院26个），共建各类实训基地334个，校企合办“订单班”“冠名班”107个，推进企业参与人才培养全过程，实现校企全过程协同育人；推动学校深入推进“三教”改革，积极“引企入校”，及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和教学内容，不断提高技术技能人才培养质量；推动企业与院校合作，采取“企校双制、工学一体”的培养模式，开展企业新型学徒制培训，2022年累计开展企业新型学徒制培训1184人。

　　五是建设多元“双师”团队。组建产教融合专家库，首批275名专家已入库。各职业院校积极聘请企业工程技术人员、高技能人才、管理人员、能工巧匠等，采取兼职任教、合作研究、参与项目等方式到校工作。全市职业学校聘请行业企业兼职教师1400余名，建设各类技能大师（名师）工作室142个。同时，依托龙头企业和高水平高等学校建设职业教育“双师型”教师培养培训基地，获批1个国家级职业教育“双师型”教师培训基地和1个国家级职业教育教师企业实践基地。

　　下一步，我局将深入贯彻落实中央和省上推动职业教育高质量发展相关精神和市委“强产业、兴城市”双轮驱动战略部署，以建设国家产教融合试点城市为抓手，重点培育建设一批示范性产业学院、高水平产教融合实训基地、产教融合特色专业群、职业教育学科（专业）带头人、名师（大师）工作室等，推动产教融合试点城市建设取得更大成效。

　　领导署名：毛伟雄
　　联 系 人：钱  畅
　　联系电话：22799607

泉州市教育局
2023年4月26日