泉教函〔2022〕230号
答复类型：A类

黄华春委员：

　　《关于开展“一校两教亲子并育”教改实验的建议》(第20222022号）由我局办理。现将答复如下：

　　近年来，市教育局重视家庭教育工作，积极采取措施，不断完善家庭、学校、社会密切配合的“三位一体”工作机制，积极探索“一校两教亲子并育”方法。

　　一是促进家校共育合力。下发《关于学习宣传贯彻<中华人民共和国家庭教育促进法>的通知》，联合市委文明办等部门印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的通知》，推进家庭、家教、家风建设。不断完善学校家委联席会议制度，每个学期至少召开2次联席会，并通过家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等途径，畅通家校沟通渠道。遴选30所泉州市家庭教育特色学校（其中推荐5所参评省级）和30个泉州市家庭教育典型案例（其中推荐5个参评省级），广泛开展“家长志愿服务”、“家庭教育分享”、“家长客串教师”等家校合作活动，定期邀请家长进校园分享育人经验。推动家庭教育基础比较好的培元中学等学校先行开展“一校两育亲子并育”试点。通过“线上交流”与“线下面谈”相结合方式，定期组织班主任、科任教师多形式开展家访活动，将孩子学习、亲子关系、习惯养成等问题纳入家访范围，有针对性地向家长宣传家庭教育知识。通过校园网络平台、家长微信群、家校联系卡、致家长一封信、家庭教育网络课堂等形式，及时宣传教育改革发展动态和学校工作举措，积极促进家校协同育人。

　　二是广泛开展家庭教育宣传指导。坚持每年开展“争做合格家长 培养合格人才”家庭教育宣传实践活动，以“家庭教育公益大讲堂”为载体，定期组织家庭教育骨干讲师深入到城乡特别是农村基层学校宣讲家教新理念、新方法。以“赋能和谐家庭，构建良好亲子关系”为主题，2021年以来举办21场家庭教育网络公益讲堂（2022年结合疫情防控工作，推出“空中心理课堂”系列活动，开设高三家长专场、初三专场等5个专场），全市近150多万学生家长参与活动。举办“赋能和谐家庭 构建良好亲子关系”2022年家庭教育网络公益讲堂活动，2022年计划开展11场，至7月底已开展4场。同时利用市教科所心理教研团队“心森林”微信公众号开设家庭教育微课堂，分批推送中小学心理和家教微讲堂30多节，广泛宣讲家教新理念、新方法，帮助学校进行家庭教育指导。

　　三是加大师资培训指导。为加强学校家庭教育指导队伍建设，提高学校家庭教育指导服务水平，持续联合有关部门对班主任、教师进行家庭教育知识培训。今年组织各县（市、区）各学校班主任、家庭教育骨干教师2663人参加“福建省学校家庭教育骨干教师培训”，其中幼儿园家庭教育骨干教师594人、小学家庭教育骨干教师1227人、初中家庭教育骨干教师501人、高中家庭教育骨干教师501人；每期6天，培训内容为：家庭教育法律法规解读，学校家庭教育指导基本理论，学校家庭教育指导实践与案例，家庭教育教师应具备的能力素质，家庭教育实操等。

　　今后，我们将进一步贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《福建省家庭教育促进条例》，采取多种形式做好家庭教育相关工作，为未成年人提供全方位关爱保护服务。

　　一是进一步加强家庭教育工作的督促指导。推动中小学校认真贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《福建省家庭教育促进条例》和我市出台的《关于加强家长学校规范化“十项建设”的通知》要求，继续把家庭教育工作列入年度学校思政教育工作要点，督促学校落实家庭教育工作要求。

　　二是进一步深化家庭教育主题活动。继续举办“赋能和谐家庭构建良好亲子关系”家庭教育网络公益讲堂活动，邀请省内有成功经验的家庭教育专家开展家教巡回报告、家庭教育公益巡讲，引导家长树立正确的教育观、人才观，掌握正确的教育方法，推动家庭、学校、社会密切配合，形成综合育人体系。

　　三是进一步推进家委会和家长学校建设。继续发挥“一校两育亲子并育”试点、家委会作用，完善家长学校建设，调动家长参与学校管理的积极性。把家庭教育研究列入德育课题研究内容，定期评选一批优秀论文(微课)，培训家教骨干促进教师掌握教学方法，提高开展家教活动水平。

　　感谢您对教育事业的支持，对家庭教育工作的关心与支持，我们将努力把学校家庭教育工作做出新成效。

　　领导署名：王瑞钦
　　联 系 人：陈华森
　　联系电话：22755882

泉州市教育局
2022年7月29日

　　（此件主动公开）

　　抄送：市政府办公室、市政协提案委。