• 索 引 号:QZ00104-2600-2022-00328
    • 备注/文号:泉教函〔2022〕214号
    • 发布机构:泉州市教育局
    • 公文生成日期:2022-07-29
    关于市政协十三届一次会议第20223065号提案的答复
    来源:泉州市教育局 时间:2022-07-30 17:51

    泉教函〔2022〕214号
    答复类型:A类

    致公党泉州市委会:

      《争取“世界遗产青少年教育基地”落户泉州的建议》(20223065号)由我单位会同市文旅局办理。现将有关情况汇总答复如下:

      文化成就未来,遗产不容忘怀。泉州是闽南文化的主要发祥地、核心区和闽南文化遗产的富集区,也是文化部批准设立的闽南文化生态保护实验区,拥有深远的历史渊源和丰富的文化底蕴。泉州世界文化遗产作为闽南文化的重要组成部分,为此,我市立足多层次、多方位、多渠道积极传播泉州世遗,使儿童青少年自觉成为传承者和践行者,让泉州世遗扎根校园。

      一、着力体系搭构

      2008年,市教育局印发了《关于开展“闽南文化进校园”活动的实施意见》(泉教综〔2008〕8号),全面启动“闽南文化进校园”活动;2020年下发《关于印发泉州市闽南优秀传统文化进校园活动方案的通知》(泉教体〔2020〕7号),进一步弘扬闽南优秀传统文化,将闽南文化进校园纳入优秀传统艺术进校园范畴,融入非遗进校园工作全过程,同谋划、同部署、同推进、同落实。在整合文化、教育和社会多方资源的基础上,不断优化总体规划,突显儿童青少年对泉州世遗认知。

      二、着力课程落实

      编撰印发独具南建筑、南派工艺等特色的《泉州市中小学生闽南文化读本》,且各学段电子版读本全部链接至泉州市在线教育一体化平台(fjqzedu.com),并逐步推送相关电子资源至教育部、福建省教育平台,其中福建省中小学智慧平台(http://basic.fj.smartedu.cn/)特设专栏展示;2021年我局组织编印《“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”系列遗产导览常用英语口语》2万册,下发至22个遗产点及市直中、小学校,助力泉州申遗;在申遗成功一周年之际,我局计划编订出版泉州“世遗”乡土通识读本(小学版、中学版),此项活动于4月启动,至今多次召集专家学者开筹备会,商议该读本编撰印刷工作;各地各校结合地域特点,挖掘地方课程资源,编写出具有浓厚地方特色的校本课程。目前,全市中小学已编写优秀闽南文化校本读物250种共297册,获评省级中小学地方、校本美育优秀教学材料28项。

      三、着力实践体验

      结合“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”申遗工作,积极开展面向青少年的闽南文化和遗产保护宣传教育工作,下发了《关于推进中小生研学实践教育工作的通知》,多次召开全市中小学研学实践工作推进会、现场会,组织编撰《海丝·海韵》研学实践教育用书,并配发到全市中小学校。遴选2批48个涵盖泉州“世遗”史迹内容的市级以上研学实践基地,相继开展了“童眼看文都”“寻访‘世遗’史迹”“走街串巷访古城” “打call泉州,漫行名城”等专题研学活动,引导学生感受泉州文化,涵养家国情怀。

      四、着力活动开展

      会同相关部门组织“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”为主题的中小学生征文绘画比赛、开展“碧海丝路,泉州史迹”展和陶艺、船模制作等手工活动、举办“做一回宋朝人”“童心飞扬刺桐城”系列进校园等活动、“泉州古城、古迹、遗迹”征文比赛和小主播短视频比赛和第四届“寻梦海丝 呵护遗产”海丝小记者年度好新闻奖评选。同时,开展泉州系列遗产志愿讲解员专项培训,培养了包括大中专和小学院校师生在内的200名中英专业讲解员。培训组织中文组、英文组分别实地教学,培养现场讲解的实践能力。培训合格的志愿者讲解员在五一、国庆等重大节假日免费为国内外游客志愿宣传阐释泉州世遗,并将对泉州世遗的认识带到学校。通过上述活动,营造学习泉州世遗热潮,引导广大师生更好的认识泉州世遗,增强儿童青少年保护、传承泉州世遗的历史责任感和使命感。

      接下来,我们将根据您们的建议,结合实际,积极作为,以制度化形式巩固现有活动成果的同时,继续与相关部门协同合作,争取“世界遗产青少年教育基地”在我市规划建设的中国海上丝绸之路博物馆挂牌。

      一是争取上级部门支持。“世界遗产青少年教育活动基地”由联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心(苏州)发起,教育基地的挂牌定位高,且具有辐射带动泉州世遗传播的深远意义。我们将积极沟通联合宣传部、文旅等部门,以中国海上丝绸之路博物馆为载体,争取政策的支持和资金的助力,为世界遗产青少年教育基地的申报提供制度与物质保障。

      二是组建申请团队。联合宣传部、文旅局等部门,选派各界专家学者和高等院校相关学科教师组成泉州“世界遗产青少年教育基地”申请团队,专门负责与亚太地区世界遗产培训与研究中心(苏州)对接,落实教育基地申请各项程序和工作。

      三是学习苏州经验。苏州“世界遗产青少年教育活动基地”走在前列,计划组织组建后的教育基地申请团队前往苏州考察走访、学习先进经验,不断完善我市在教育基地申请中“硬件”和“软件”上的不足。

      “世界遗产青少年教育基地”挂牌后,将积极发挥教育基地的浸润作用,在常态化疫情防控的前提下,规划研学实践路线、模拟世遗大会、世遗青少年论坛等,让青少年儿童置身其中,不断激发其学习、运用泉州世界文化遗产知识的内生动力。

      领导署名:陈军宣
      联 系 人:陈乐明
      联系电话: 22767196

    泉州市教育局
    2022年7月29日

      (此件主动公开)

      抄送:市政府办公室、市政协提案委。

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