泉教函〔2022〕208号
答复类型：A类

谢玉娓委员：

　　《关于多部门联动，合力推进青少年儿童了解世遗的建议》（20222023号）由我单位会同市委宣传部、市文旅局办理。现将有关情况汇总答复如下：

　　文化成就未来，遗产不容忘怀。泉州是闽南文化的主要发祥地、核心区和闽南文化遗产的富集区，也是文化部批准设立的闽南文化生态保护实验区，拥有深远的历史渊源和丰富的文化底蕴。泉州世界文化遗产作为闽南文化的重要组成部分，我市立足多层次、多方位、多渠道积极传播泉州世遗，使儿童青少年自觉成为传承者和践行者，让泉州世遗扎根校园，达致传承古贤经略，播种栋梁之苗。

　　一、着力体系搭构

　　2008年，市教育局印发了《关于开展“闽南文化进校园”活动的实施意见》（泉教综〔2008〕8号），全面启动“闽南文化进校园”活动；2020年下发《关于印发泉州市闽南优秀传统文化进校园活动方案的通知》（泉教体〔2020〕7号），进一步弘扬闽南优秀传统文化，推动闽南优秀传统文化进校园活动常态化、制度化，将闽南文化进校园纳入优秀传统艺术进校园范畴，融入非遗进校园工作全过程，同谋划、同部署、同推进、同落实。目前，全市幼、小、中、高四阶的闽南文化校园传承体系已基本形成。在整合文化、教育和社会多方资源的基础上，不断优化总体规划，突显儿童青少年对泉州世遗认知。

　　二、着力课程落实

　　编撰印发独具南建筑、南派工艺等特色的《泉州市中小学生闽南文化读本》之《建筑篇》《工艺篇》均已进入中小学课堂,且各学段电子版读本全部链接至泉州市在线教育一体化平台（fjqzedu.com），并逐步推送相关电子资源至教育部、福建省教育平台，其中福建省中小学智慧平台（http://basic.fj.smartedu.cn/）特设专栏展示；2021年我局组织编印《“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”系列遗产导览常用英语口语》2万册，下发至22个遗产点及市直中、小学校助力泉州申遗；在申遗成功一周年之际，我局计划编订出版泉州“世遗”乡土通识读本（小学版、中学版），此项活动于4月启动，至今多次召集专家学者开筹备会，商议该读本编撰印刷工作；各地各校结合地域特点，挖掘地方课程资源，编写出具有浓厚地方特色的校本课程。目前，全市中小学已编写优秀闽南文化校本读物250种共297册，获评省级中小学地方、校本美育优秀教学材料28项。同时，正确处理好国家推广普通话与保护传承闽南方言的关系，要求各地、各校提倡课堂讲普通话，课外讲闽南话，组织学生开展闽南语互帮互学活动，帮助外来学生学习闽南语，让他们尽快融入闽南，融入泉州，了解泉州这个宋元中国的世界海洋商贸中心，成为“泉州人”。

　　三、着力人才建设

　　拓宽聘用渠道，通过公开招聘、特岗聘任等方式，近年来全市先后新招聘艺术类教师890名。同时，印发《泉州市教育局关于公布泉州市学校美育工作专家库首批成员名单的通知》（泉教体〔2022〕8号），充实专家库力量，做好人才储备，保障专业技术水平；聘请国家级非遗传承人、工艺美术大陈清河等数百名德艺双馨、经验丰富的社会艺术工作者、民间艺人进校园开展传承项目教育教学活动；举办各类美育师资培训，邀请国家、省、市各级专家开设专题讲座，促进教师学教结合、知行合一，兼备传统文化素养和现代教育理念，为讲好“泉州故事”进一步推动泉州世遗进校园奠定基石。

　　四、着力宣传普及

　　为加强泉州世遗宣传展示，“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”遗产主题展示总馆、泉州府文庙《泉州教育史话》专题展示馆、南外宗正司遗址陈列馆、泉州天后宫妈祖文化专题馆、泉州清净寺展示馆、“海内第一桥”(洛阳桥)展馆、宋元德化窑展示馆、“磁灶窑:宋元泉州的外销瓷生产基地”主题展示馆、安溪青阳冶铁遗址展示馆等13个遗产点现场展示馆，“阿拉伯——波斯人在泉州“泉州宗教石刻”“中国舟船世界”等3个特色展，所有遗产展示馆全部向公众免费开放。现场建成覆盖22个遗产点的标识系统，完成22个遗产点汉语、英文、日语、韩语及闽南语5种语言智慧讲解，实现了广大师生在现场实时了解泉州世遗。同时，会同相关部门开展泉州系列遗产志愿讲解员专项培训，培养了包括大中专和小学院校师生在内的200名中英专业讲解员。培训合格的志愿者讲解员在五一、国庆等重大节假日免费为国内外游客志愿宣传阐释泉州世遗，并将对泉州世遗的认识带到学校，引导广大师生更好的认识泉州世遗。

　　接下来，我们将根据您的建议，结合实际，积极作为，以制度化形式巩固现有活动成果的同时，继续与相关部门协同合作，努力开创泉州世遗进校园工作的新格局。一是进一步补强师资队伍。秉持“有情怀、有担当、有能力”的原则，不断挖掘懂、培养懂闽南文化、深谙泉州世遗的人才，为泉州世遗的传播、弘扬补充一批又一批的接续力量。二是进一步跟踪课程落实。做好台账，分时分段完成《泉州“世遗”乡土》通识读本（小学版、中学版）编订出版工作，争取2023年秋季学期实现读本落地，进入中小学课堂；同时在汲取以往所撰写泉州闽南文化教程、读本之精华的基础上，完善、更新相关世遗知识，制作配套的多媒体教材，做到线上线下相呼应、动态静态相结合。三是进一步加大宣传力度。统筹网上网下，统筹传统媒体和新媒体，继续利用各种媒介、平台和渠道，传承和弘扬泉州世遗，做好泉州世遗传承的传播教育工作，积极营造和培育一个有利于泉州世遗保护和发展的良好环境。四是进一步提升活动品质。将活动赛事与公共文化场所密切结合，进而打造身临其境感，强化氛围营造，深化学生对泉州世遗的感悟认知。

　　领导署名：陈军宣
　　联 系 人：陈乐明
　　联系电话： 22767196

泉州市教育局
2022年7月27日

　　（此件主动公开）

　　抄送：市政府办公室、市政协提案委。