泉教函〔2023〕134号
答复类型：A类

李秀惠代表：

　　《关于“如何利用泉州文化名片效应，提升家庭教育实效”的建议 》（第1290号）收悉，该建议由我局会同市委文明办、市文旅游局、市妇联办理。现将有关工作情况答复如下：

　　近年来，我市认真贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《福建省家庭教育促进条例》，积极开展家庭教育培训和指导服务，不断完善家庭教育各项工作。同时，立足我市文化资源禀赋，系统开发研学实践路线及家庭教育课程，深入推动文化育人、涵养家风，帮助青少年感知泉州文化内涵，汲取精神力量，养成良好品德。

　　一是强化家庭教育阵地建设。立足我市现有的文化资源场所，如：纪念馆、博物馆等场所载体，建设成具有丰富教育意义和地方文化特色的家庭教育基地、研学实践教育基地、营地及劳动教育基地，引导各地各校及家长常态化开展家庭教育实践活动。目前已建成研学实践教育营地国家级1个、省级4个；研学实践基地国家级3个、省级10个、市级52个。此外，全市各地依托地方文化特色场所建成53个省、市级家风家训馆，并广泛开展家庭文艺活动、文化讲座、家风故事宣讲等，引导广大学生家长重家庭、重家教、重家风，借助家风故事做好家庭教育工作。

　　二是创新文化融合家庭教育课程。坚持落实立德树人根本任务，立足教育工作实际，引导各地加强本土文化资源搜集和研究，坚持教育性原则，充分挖掘其中的教育内涵，并通过书籍编写、视频拍摄、现场教学等形式，形成具有泉州文化品牌特色的家庭教育课程，在一定范围内进行推广。坚持闽南传统文化课程化，鼓励中小学开设非遗课程。用活全市文化旅游资源，针对世遗文化、海洋文化、华侨精神等不同教育主题，组织开发18条示范性研学品牌路线，依据不同学段年龄特点，引导学校开展经典路线研学活动。创新研发《海丝·海韵》教育课程，通过“海陆相连”“世界货仓”“文化宝库”“古港新潮”四大版块，引领学生探索泉州自然资源、发展历程、多元文化和特色产业，激发学生的爱国爱乡情怀，从中感知文化的精神力量，“以文化人”提升文旅资源育人成效。

　　三是推动家庭教育广泛开展。联合市委文明办等部门印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的通知》，推进家庭、家教、家风建设。指导各地各校开设家庭课堂，广泛开展家长志愿服务、家庭教育分享、家长客串教师等家校课堂活动，定期邀请家长进校园分享育人经验与心得体会。开展形式多样的文化教育活动，结合教育教学实际，广泛组织开展家庭教育开放日、家庭教育研学实践、家风家训经典诵读等形式多样的教育活动，创新家庭教育活动形式。通过校园网络平台、家长微信群、家校联系卡、致家长一封信、家庭教育网络课堂等形式，及时宣传文化育人主题素材资源，积极促进家校协同育人，家校共育，提高家庭教育意识、优化家庭教育方法，提升家庭教育成效。

　　四是强化文化育人工作机制建设。积极开展文化交流，建成开放泉州非物质文化遗产馆，开设周末非遗培训，年接待中小学生近万人。加强队伍建设，引导各地各校组织非遗传承人、红色故事宣讲员、文化名家、文化传承志愿者等组成文化育人工作队伍，开展宣讲教育活动。整合文明办、文旅局、妇联等部门资源，强化家庭教育工作推动，凝聚工作合力。持续优化家庭教育工作指导，探索出台相应的家庭教育指导服务意见，督促各地各校扎实做好家庭教育工作，科学开展家庭教育工作评价。

　　下一步，我市将重点聚焦本地丰富的文化资源，系统深入研究其精神内涵，引导各地各校加强课程开发，挖掘本地文化资源，融合开展具有本地特色的家庭教育，推动特色资源嵌入。进一步联合有关单位，引导社会爱心人士及公益组织，探索成立家庭教育协会，支持鼓励开展相关家庭教育工作，共同打造家庭教育载体，构建家庭、学校、社会协同一体的家庭教育体系，提升文化育人和家庭教育工作实效。

　　领导署名：蔡玉霖
　　联 系 人：吴德琛
　　联系电话：22755882

泉州市教育局
2023年5月30日

　　（此件主动公开）