• 索 引 号:QZ00104-2600-2022-00079
    • 备注/文号:泉教函〔2022〕58号
    • 发布机构:泉州市教育局
    • 公文生成日期:2022-04-28
    关于市十七届人大一次会议第1312号建议的协办意见
    来源:泉州市教育局 时间:2022-05-22 00:29

    泉教函〔2022〕58号
    答复类型:A类

    市工业和信息化局:

      《关于提升泉州纺织服装产业综合竞争力的建议》(第1312号)收悉。我单位的办理意见如下:

      近年来,在市委、市政府的大力推动下,我市各高校充分发挥自身专业优势,结合我市纺织服装产业发展需要,多层面、多渠道地开展校企合作,取得了较好的成效,为企业提供强有力的人才支持。

      一是成立职业教育集团/联盟。成立泉州市纺织服装职业教育集团、泉州市纺织鞋服职业院校联盟,进一步优化纺织服装产业资源配置,实现纺织服装产业相关职业教育资源整合、共享,同时促进校企合作,密切和强化职业教育与行业、企业的联系,建立起与市场需求相对接、与劳动就业相结合的纺织服装产业职业教育培训体系。

      二是共建产业学院。推动高校与纺织服装企业共建产业学院,以更好地服务企业人才需求为导向,协同创新人才培养模式,协同改善实践教学环境,以保证满足产业集群所需人才的精准、有效。黎明职业大学与福建和诚鞋业有限公司共建钰齐产业学院、与安踏(中国)有限公司共建安踏产业学院,泉州轻工职业学院与安踏(中国)有限公司共建安踏时尚产业学院入选福建省高职院校产业学院试点项目。

      三是建设培训实训基地。推动引导高校加大与企业对接,建设纺织服装类产教融合实训基地10个(其中,国家级2个、省级2个、市级3个),可培训(鉴定)服装制版师、服装模特、纺纱工、织布工、制线工、织布机操作工、纺织染色工等纺织服装类工种15种,成为企业培养培训紧缺技术技能人才的实践中心,为区域纺织服装产业转型升级做好人才背书。

      四是合作开展二元制项目。坚持工学结合、知行合一,推动建立以学校、企业二元主导的技术技能人才培养模式,由企业根据需要提出培养需求,职业院校从企业员工中招录学生,累计开展服装设计与工艺、染整技术、现代纺织技术、服装制版技术等专业二元制项目40个,助推纺织服装产业工人队伍建设。

      五是培育建设服务产业专业群。结合区域纺织服装产业发展对技术技能人才的需求及泉州职业教育实际,将服装设计与工艺、纺织品检验与贸易、高分子材料加工技术专业列为专业设置“正面清单”,并培育建设纺织鞋服类高等职业教育省级示范专业2个、省职业院校服务产业特色专业群2个、省示范性应用型本科专业群1个、省级职业院校产教融合示范专业点3个。

      同时,为优化我市中等职业学校布局结构,科学配置职业教育资源,自2017年1月起,我局牵头泉州华侨职业中专学校、泉州财贸职业技术学校就创建泉州市中职职教园区开展专题调研论证,并向市政府提交《泉州市教育局关于建设泉州市中职职教园区的请示》,先后提出两个职教园区拟选新址方案,并积极协调相关部门大力推动职教园区建设进程,力争早日将园区建成投入使用,为打造泉州中职品牌提供支撑。

      下一步,我局将继续努力推动我市高校与纺织服装企业开展校企合作,不断提高人才培养的适应性和针对性,实现校企互惠互利、合作共赢。

      领导署名:毛伟雄
      联 系 人:郭文娟
      联系电话:22799607

    泉州市教育局
    2022年4月28日

      (此件主动公开)

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