课间时间延长5分钟，能给学生带来什么样的变化？日前，记者从泉州市教育局获悉，泉州市现已落实15分钟课间时长的小学有927所，占比78%。泉州洛江、晋江、惠安、安溪、永春、德化、开发区、台商区等多地小学已全面推行课间15分钟，除了加长课间时长，各校还在多出来的5分钟里下足功夫，让学生们真正动起来。（泉州晚报融媒体记者 陈森森 龚翠玲）

　　室内放松与自由活动　课间更多彩

　　“铃——”随着下课铃声响起，洛江区第三实验小学的学生们便迫不及待地投入丰富多彩的活动中，踢毽子、打沙包、跳皮筋、在栏杆远眺聊天……欢声笑语让安静的校园瞬间沸腾起来。

丰富多彩的课间活动让校园沸腾起来（洛江区第三实验小学 供图）

　　今年春季，该校调整作息时间，全面推行“课间15分钟”，并结合校园文化、学生兴趣爱好以及运动场地等实际情况，创设了丰富多彩、健康有益的课间活动内容，帮助学生“能动、会玩、高效活动”。同时，学校升级活动内容，加入室内活动、地面游戏等区域，全面提升课间活动的趣味性和教育性。学校精心设计“室内放松+自由活动”两大模块。室内放松模块由教师策划桌面舞、投壶、飞行棋等项目，帮助学生缓解久坐疲劳；自由活动则涵盖体育竞技、传统游戏、团队协作与个人展示等多样活动，让学生在放松身心、锻炼身体的同时，培养团队协作能力和思维能力，营造积极向上的校园体育文化氛围。

　　创意无限　学生比拼课间游戏

　　课间怎么玩？学生说了算！近日，泉州市实验小学举行了“玩转童年向阳生长”课间游戏发布活动，充分调动学生的创造力。打地鼠、摸石过河、垃圾分类飞行棋、爱学习APT改编……活动现场，学生们化身“游戏设计师们”，详细介绍他们的原创游戏，受到了老师同学们的喜爱。据了解，泉州市实验小学去年便将课间延长至15分钟。为让孩子们爱玩、会玩的同时玩得更有趣、更安全，学校发布了“课间游戏征集令”，共收到36份投稿。孩子们的设计富有童趣，简单易学。他们不仅巧妙地继承了传统游戏的精髓，还将当下流行的音乐元素与时兴的社会主题融入其中，在传承中寻求创新。经过评选，15名“课间游戏最佳设计师”脱颖而出。

学生自主设计课间游戏（泉州市实验小学 供图）

　　活动中，学校书记何君虹为获奖班级代表颁发了荣誉奖状和包含运动垫、不倒森林趣味游戏套装等丰富器材的“课间游戏大礼包”。她希望同学们在课间积极活动，增进身心健康。

　　因地制宜　各校打造特色活动

　　记者了解到，为了让学生们在课间走出教室，真正“动起来”，各校因地制宜，妙招频出。

　　泉州市新华中心小学创新打造闽南文化游戏特色区域，将地域文化元素巧妙融入体育活动，使学生在锻炼中领略闽南文化魅力，传承文化精髓。活动器材准备采取各班自主筹备模式，充分调动班级积极性与创造力，大幅缩短准备时间，为学生拓展出更充足的锻炼时长。

　　泉州市通政中心小学设计了跳房子、抽陀螺、赶小猪等丰富多彩的游戏，把闽南童玩等引入校园，并积极添置活动器材，利用操场、走廊墙壁等空间，把器材放在学校的固定区域内，方便学生下课后自行取用。

　　晋江市磁灶中心小学则采用“2+X”模式（即2个室外游戏+多种室内游戏），分区域为学生量身定制多种趣味课间体育活动。在室外，低年级组织跳房子、跳皮筋等简单活动；中年级安排滚铁环、羊角球等；高年级选择跳长绳、踢毽子。室内活动则由孩子们自由选择棋类、益智24 点、编花绳、组词接龙、数字炸弹等游戏。

　　安溪县第十一小学巧妙利用学校各个角落，精心设计多样化的活动区域，打造下棋区、走迷宫区、蹲蹲乐区、跳绳区、乒乓球区等，激发孩子们的探索精神和开拓精神。

　　家校共鸣　15分钟收获欢心

　　新学期起，丰泽区第二实验小学也延长课间至15分钟，令孩子们惊喜不已。“我们课间时间变长了，感觉特别好。”正在上一年级的小杜同学兴奋表示，以前课间只有10分钟，赶着上厕所、喝水，不管干点什么都要匆匆忙忙的。现在不仅不用赶时间，还能和同学一起走出教室玩游戏。她的妈妈也表示，课间延长让孩子更轻松。“一直都希望孩子能多运动增强体质，课间时间长一点，孩子也能放松一些，课间延长真不错。”

有趣的跳格子活动释放学生活力（丰泽区第二实验小学东海校区 供图）

　　“感觉课间变成15分钟挺好的，孩子很喜欢。上学后也能得到更充分的放松。”陈女士的女儿是泉州市晋光小学四年级的学生，从上学期开始，学校的课间时间便已延长至15分钟。“孩子说课间延长了，可以做很多事，一天的运动时间也充足多了。为课间15分钟点赞。”

　　网友们也纷纷为课间延长至15分钟点赞。在社交平台上，@风清扬留言表示：“这才是孩子该有的童年。”@sunshine则建议：“希望各个学校都能普及。”“就该这样，让娃娃耍好才能学好”等评论，也进一步印证了这一举措在家长和学生中引起的广泛好评。