泉州市委教育工委围绕学习《习近平谈治国理政》第三卷开展第三专题研讨交流
来源:泉州市教育局 时间:2020-11-09 16:59 浏览量:

11月6日上午,泉州市委教育工委召开理论学习中心组学习会,围绕《习近平谈治国理政》第三卷开展第三专题研讨交流,交流主题为“破除制约教育事业发展的体制机制障碍”。泉州市委教育工委书记、市教育局局长、市直教育系统党委书记黄世界主持研讨,局(委)领导分别就研讨主题交流发言。

会议强调,面临新发展阶段的新机遇新挑战,教育事业发展与经济社会发展的新要求以及人民群众接受良好教育的新期望,还存在不充分、不平衡、不适应的矛盾。惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜,深化教育体制机制改革是破除各种体制机制障碍,促进教育公平、提高人才培养质量的根本动力。黄世界同志强调,教育系统要深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,大力破除制约教育体制机制改革障碍,着力推进构建泉州高质量教育体系。

一要提高思想认识,明确改革方向。深化教育体制机制改革,是提高教育质量、促进教育公平的根本动力,是落实新时代中央政策部署的内在要求,也是解决现实问题的重要举措。全市教育系统要准确把握教育体制机制“为什么破”“破什么”“怎么破”的问题,深入思考,摸清症结、找准关键,精心谋划,推动我市教育体制机制改革真正落地见效。要紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,读懂吃透党中央国务院相关决策部署,把准改革基本方向、主要目标和根本任务,积极向上对接落实。

二要强化创新思维,坚持破立并举。要开拓创新思维,勇于担当作为。中共中央、国务院深化新时代教育评价改革,扭住了当前教育改革的“牛鼻子”,就是破立并举的典范。教育系统要有敢于吃螃蟹的精神,紧密结合泉州实际,聚焦人民群众所急所需所盼,科学谋划教育体制机制改革,着力在“破”“立”上下功夫,努力构建高质量教育体系。要强化问题导向,坚持刀刃向内。对制约教育体制机制的障碍再认识、再梳理、再破除,将不合时宜、阻碍发展的症结找出来,主动探索,让社会、政府、学校多方联动,形成教育体制机制改革的思路。

三要围绕主题重点,扎实有序推进。教育的高质量发展是主题,破解阻碍教育事业发展的体制机制改革障碍是重点,教育战线要围绕健全教育投入机制、协同育人机制、教育评价体制、保障机制、集团化办学机制及督促落实机制等内容,抓住重点,抓纲带目,力争打破束缚教育事业发展的篱樊,努力实现泉州教育更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。局机关各业务科室要主动作为,列出制约体制机制发展障碍清单,责任到人、落实到岗。

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