索 引 号: QZ00104-1003-2021-00261 生成日期 2021-07-19
发布机构: 泉州市教育局 文      号: 泉委教干〔2021〕39号
内容概述: 公布泉州市2021年凯辉校长论坛优秀论文评选结果
中共泉州市委教育工作委员会 泉州市教育局关于公布泉州市2021年凯辉校长论坛优秀论文评选结果的通知
发布时间:2021-08-02 00:02来源 :泉州市教育局

各县(市、区)教育局、泉州经济技术开发区社会事业局、台商投资区教育文体旅游局,市直学校:

  根据《泉州市教育局关于组织开展泉州市第十三届校长读书班暨凯辉校长论坛征文工作的通知》(泉教办〔2021〕18号)精神,市委教育工委、市教育局面向全市广大中小学(含特殊教育学校)校长、中等职业学校校长和幼儿园园长开展以“基于高质量发展的教育评价改革探索”为主题的凯辉校长论坛征文活动,在各县(市、区)和市直学校组织推荐的基础上,经专家评委认真评审,共评出优秀论文71篇,现予以公布,并将邀请部分优秀论文作者参加泉州市第十三届校长读书班。

  附件:泉州市2021年凯辉校长论坛获奖论文名单

中共泉州市委教育工作委员会     泉州市教育局
2021年7月19日

附件

泉州市2021年凯辉校长论坛获奖论文名单(总共71篇)

一、中学组:(20篇)

序号 姓名 单位 题目
1 陈志雄 福建省泉州华侨职业中专学校 “523”教学质量评价机制——完善多元教学评价体系,深化“三教改革”增值赋能
2 英伟强 泉州台商区百奇民族中学 构建以“生源系数”为基础的学校发展性评价体系
3 王宏卿 泉州第十六中学 多元智能视野下的培养模式探索
4 刘灿斌 泉州第十六中学 从“崇尚根雕艺术”看“教育评价改革”的呼唤
5 陈泽生 福建石狮市第三中学 构差异教学课堂评价标准,激发学校办学活力
6 张建辉 晋江市罗山中学 基于高质量发展的学校评价策略思考
7 黄其美 南安市宝莲中学 诊断性评价助力教育高质量发展
8 苏文德 南安一中奎霞分校 基于大数据理念下学校教育教学评价的实践探索
9 吴建华 南安市水头中学 初中社会实践活动实效性的探索与研究
10 苏远城 南安市福玲中学 学校转型时期的教育评价功能变革探析
11 肖金宇 南安国光中学 建立评价共识  促进师生发展
12 黄长华 南安市康美中学 基于“五育并举”探索乡村教育多元评价路径
13 梁生辉 惠安嘉惠中学 探索增值评价,促进区域中学教育高质量发展
14 张文川 安溪五中 我心中的“教育场角度下农村中学教育评价改革审视”
15 赵志良 福建省安溪第一中学 重构教育评价体系  促进学生全面发展
16 黄文安 永春一中 立德树人,守正创新——谈谈新时代教育评价改革背景下班主任应具备的关键能力
17 林文国 永春县乌石学校 中小学教育质量评价的困境与策略
18 郑伟峰 福建省永春第五中学 基于小组合作学习的学生课堂过程性评价
19 陈金塔 永春介福中学 新时代教育评价对农村中学管理的思考
20 冯运鹏 永春二中 创新质量评价方式  落实立德树人根本任务

二、小学组:(41篇)

序号 姓名 单位 题目
1 李百玲 泉州市第二实验小学(开发区校区) 智能时代背景下学生立体评价体系的探索
2 蔡晓芹 鲤城区实验小学 “三星十五品”绿色评价探索
3 赖艳梅 泉州市丰泽区第二实验小学 小学儿童哲学学科渗透课堂评价的实践探究
4 苏伟毅 泉州市丰泽区崇德实验小学 价值导向的校本评价探索——以“兰质教育”校本评价为例
5 张桂英 丰泽区东星实验小学 卓越至善,让评价多一把尺子——丰泽区东星实验小学“卓善四力”课程评价之探索与实践
6 林水助 石狮市蚶江镇华锦小学 以评价之式,促桃李天下——学校教育信息化评价指标体系初探
7 蔡婉聪 厦门外国语学校石狮分校附属小学 小学生综合素质评价实践的若干思考
8 侯金河 南安市第三实验小学 让评价成为小学生成长的助力器
9 林招娣 南安市省新中心小学 建立多元评价体系 促进学生全面发展
10 李丽娟 南安市南翼实验小学 推行“五星”评价,搭建“人人出彩”的平台——南翼实验小学“以适宜评价,育完整的人”的探索实践
11 李金美 南安市锦龙小学 苔花如米小  也学牡丹开---基于高质量发展的教育评价改革探索
12 郑文锋 惠安县崇武中心小学 树立“五体五全”理念  改革学生学习评价
13 刘来生 永春县达埔中心小学 协同深化评价改革 全面提升育人质量
14 姚碧玉 永春县桂洋中心小学 快乐评价,为学生全面发展把好舵
15 许秀瑜 晋江市灵源街道灵水中心小学 “灵动评价”让教育焕发生命活力
16 陈兴凤 晋江市池店中心小学 运用“习惯积分”评价  促进学生“三格”成长
17 真让军 晋江市西园街道车厝小学 育人为本促发展  阳光评价暖人心——学校推进教育评价改革探索
18 王兰兰 晋江市安海镇成功中心小学 学力·活力·潜力——基于促进学生全面发展的“三力”评价探索
19 庄君鹏 晋江市溪边小学 巧用网络平台,助力德育评价改革
20 肖家梭 晋江市安海镇庄头小学 基于学生全面发展实践路径探索
21 蔡荣鑫 晋江市安海镇西边小学 全面发展观指导下的小学教育评价改革探索
22 陈宏瑜 晋江市安海镇桥头中心小学 聚焦学校评价,让教育走向美好
23 林艺凯 安溪县第七小学 创新阳光评价体系  实施多元立体评价 ——关于“七彩好少年”评价体系的实践探索
24 林振华 安溪梧桐中学附小 领悟精神指引  探究深化前行---基于高质量发展的教育评价改革探索
25 李菊燕 安溪县第二十小学 立体评价,为学生的终身发展奠
26 钟晓云 安溪县第十八小学 开展尚德信用积分评比  探索学生综合评价改革
27 黄江淮 安溪县湖头中心学校 多元学习评价体系的构建——“上善若水·立德润身”育人模式地探索
28 陈秀红 闽南师范大学泉州市洛江区附属小学 探索教育评价改革,推动学校高质量发展
29 林惠仙 泉港区第二实验小学教育集团福炼校区 和乐少年“红领巾奖励超市”综合评价机制
30 陈淑娥 泉港区第二实验小学教育集团和星校区 健全多元评价融合 助推学校高质量发展
31 郑阳鹏 泉港区第三实验小学 构建助力生命成长的治理结构
32 柯俊民 泉港区益海实验小学 评价激发动力  课程赋能成长——基于“1+1+1=N”课程实施与评价改革的实践与思考
33 吴建富 泉州台商投资区塘头小学 秉持真理念  评价促成长——农村小学教育评价改革初探
34 杨少煌 泉州台商投资区树人小学 核心素养下的教育评价改革新路向
35 谢玉娓 泉州师院附属小学台商区分校 立美,让生命盛开在美处——浅谈学校美育评价的实践探索
36 林晓春 泉州师院附属小学台商区分校 浅谈智慧校园平台在小学综合素质评价中的应用
37 詹舜民 泉州台商投资区锦西小学 探索小学低年级数学期末考试评价方法
38 庄泽昆 泉州台商投资区将军希望小学 探索军衔评价  培育臻美小将——学生成长评价的改革与探索
39 黄燕媚 泉州台商投资区第一实验小学 多元开放 以“评”促学 以评“励”学——学生道德行为评价方式探究
40 郭梅玲 泉州台商投资区第十实验小学 丰富和美教育内涵 探索多元立体评价
41 苏兹桥 德化县三班中心小学 信息化赋能学校教育评价改革新发展

三、幼儿园组:(10篇)

序号 姓名 单位 题目
1 何玉珊 泉州市丰泽幼儿园 幼儿园高质量游戏评价的思与行
2 黄阿香 泉州市刺桐幼儿园 基于根之教育理念下“偶趣”课程评价的思与行
3 傅清冰 丰泽区城东实验幼儿园 浅谈利用APP软件搭建多元化评价平台的策略——以丰泽区城东实幼“宝贝启步”家园沟通APP软件为例
4 傅雅萍 泉州市丰泽幼儿园 幼儿故事剧表演课程评价方法初探
5 李葱葱 泉州台商投资区湖东实验幼儿园 基于高质量发展的教育评价改革探索
6   丁娜娜 晋江市磁灶沐恩幼儿园 幼儿园游戏活动中过程性评价的探析
7 苏素梅 泉州台商投资区第二幼儿园 立德树人视角下开展教育评价改革的思考 ——基于高质量发展的教育评价改革探索 
8 肖娟娟 泉州台商投资区第二民族幼儿园 深化高品质教育评价改革——如何有效改善幼儿园教育评价体系改革
9 吴晓明 晋江市第八实验幼儿园 实施科学评价,提升幼儿科学素养
10 陈冬梅 惠安县城南第二实验幼儿园 基于高质量发展的教育评价改革探索


抄送:市凯辉教育基金理事会。
中共泉州市委教育工作委员会                2021年7月19日印发
福建省泉州市教育局主办泉州市教育局办公室承办
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