• 索 引 号:QZ00104-1004-2024-00016
    • 备注/文号:泉教思函〔2024〕5号
    • 发布机构:泉州市教育局
    • 公文生成日期:2024-01-23
    泉州市教育局关于开展中小学生“共建书香社会 阅读伴我成长·假期读一本好书”征文评选活动的通知
    来源:泉州市教育局 时间:2024-01-25 01:27

    各县(市、区)教育局,泉州开发区社会事业局、泉州台商投资区教育文体旅游局,各市属中等职业学校、市直中小学:

      为进一步贯彻落实《教育部等八部门关于印发<全国青少年学生读书行动实施方案>的通知》,带动各地各校更加重视青少年阅读,引导激励广大学生树立爱读书,读好书,善读书的好习惯,丰富学生的假期文化生活,现决定举办2024年泉州市中小学生“共建书香社会 阅读伴我成长·假期读一本好书”征文评选活动,现将有关事项通知如下。

      一、活动主题

      共建书香社会 阅读伴我成长

      二、活动组织

      主办:泉州市教育局

      协办:福建新华发行(集团)有限责任公司泉州分公司

      泉州市教育学会

      三、活动对象

      在校中职学生、中小学学生

      四、活动程序

      1.第一阶段(即日—3月10日和6月底—9月10日):各校组织学生认真阅读推荐书目,结合自己参加征文活动的真实感受,书写一篇读后感,投稿至学校的指定邮箱,参加“假期读一本好书”稿件征集活动。各县(市、区)教育局要及时开展征文作品初评,按推荐数量,将初选征文向上报送参加市级征文评选。市直中小学按照分配数量直接报送征文参加市级评选。

      2.第二阶段(4月和10月):市教育局收到各县(市、区)教育局、市直中小学报送的征文,将委托泉州市教育学会组织专家评委开展“假期读一本好书”市级征文评选,及时将评选出来的优秀征文进行公示。

      3.第三阶段(5月和11月):市教育局公布“假期读一本好书”获奖名单,为获奖学生颁发证书和奖品,向省上推荐优秀征文参加省级评选。

      五、活动要求

      1.参加方法:参加学生须在教师指导下阅读思想健康、导向正确的有益于青少年学生健康成长的童话、寓言、散文、文学名著、儿童文学、传统文化经典、科普作品、思想政治教育读本等正规出版书刊。所选书目不作硬性要求,可从新华书店选购活动推荐的图书,也可自选其他渠道与主题相关的图书。学生遵循自愿原则,在认真阅读的基础上,书写一篇读后感参加征文评选活动。

      2.征文要求:原则上为小学四年级及以上学生和中学生参加征文评选活动。征文要求主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,条理清楚,语句通顺。征文必须是学生本人的真实作品,不得抄袭,在报刊杂志上公开发表过或已获奖的作品不予参加本次评选。文章题目自拟,体裁不限(诗歌除外),字数要求小学生600字左右、初中生800字左右、高中生(中职)1000字左右。学生须在指导教师对征文点评过后,才可投稿参加征文评选。

      3.征文格式:标题为黑体3号、正文为仿宋体4号,行间距为固定值26磅的文本格式排版,征文题目下方还应注明学生姓名、所在学校、年段班级、联系方式、指导老师姓名等信息。

      六、名额分配

      各地在组织属地学校开展征文活动的基础上,分寒假和暑假分别按以下数量报送初选征文参加市级征文评选:晋江市、南安市、安溪县各推荐不超过100篇,开发区各推荐不超过20篇,其他县(市、区)各推荐不超过80篇,市直中小学各推荐不超过10篇。

      七、投稿方式

      各县(市、区)教育局和市直中小学将征文的电子稿汇总后,分别于3月10日前报送“寒假读一本好书”征文、9月10日前报送“暑假读一本好书”征文,电子稿件统一发送至泉州市教育学会邮箱:qzsjyxh@163.com,邮件标题注明“单位+寒(暑)假读一本好书征文”。各县(市、区)不得让学校自行将征文投稿至活动邮箱。

      八、评选奖励

      征文评选按中学组(含中职、高中、初中)、小学组各评出一二三等奖若干名,颁发证书,并奖励价值100元、70元、50元的优秀图书,按对应作品获奖等次颁发指导教师指导证书。一等奖作品将择优在《快乐语文》《读写》等刊物上发表。

      九、其他要求

      1.各县(市、区)教育局和市直中小学要认真做好阅读书目的指导,结合闽南地区文化特点,按照《中小学生课外读物进校园管理办法》等有关规定,持续巩固“双减”政策成效,丰富学生阅读书目,注重从学生的阅读特点和阅读喜好入手,充分利用寒、暑假组织学生参加健康有益、形式多样的读书活动,安排专业教师做好学生征文指导工作。

      2.各县(市、区)教育局要结合推荐青少年学生读书行动示范区、书香校园、书香班级、优秀读书报告、读书标兵等工作,鼓励从实际出发,对青少年学生读书行动开展好的学校、师生和家庭给予激励。

      3.各校要充分利用校园网站、微信公众号、数字图书馆等新媒体平台,深入开展假期阅读活动,开学后可以举办读书心得报告会、主题班会等活动,或以手抄报、演讲、朗诵等形式,广泛展示交流青少年学生阅读成果。协办方将各地评选优秀获奖作文结集后进行出版。

      附件:泉州市中小学生假期读一本好书活动推荐征文汇总表

    泉州市教育局
    2024年1月23日

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